不能死记硬背，而是针对内容，理解性的记忆！
小学数学说课都有固定的模式，顺序，一般步骤不变。小学数学说课，先选定一课，理解教材，钻研教师用书，再结合网上资料，整理出一份属于自己的说课稿。
这样经过自己用心整理出来的说课稿，内容已经理解记忆了一大部分，再就是一些套路，理论性的，稍加记忆即可！
所以记忆一篇数学说课稿，还是要建立在理解的基础上，这样才能更快的背下来！
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