哪些素质可以帮助学生考上国外名校?

总体来说可以参看下面的第一、TOEFL TOEFL是国际学生申请美国大学的必备语言考试，是评估其英语学习能力的重要标准。美国大学会规定申请者的最低TOEFL分数线。一般来说，好一点的美国大学要求考生的TOEFL成绩能达到550分，即新托福的80分以上。如果能考到600分左右，即新托福的100分，则被美国名校录取的机会就会大一些了。第二、SAT SAT是针对申请美国本科而设立的标准化考试，美国大学的本科录取将SAT成绩作为基础指标。SAT 分为SAT1 和SAT2 。SAT1主要包括阅读、数学和写作，每个部分800分，总分为2400分。SAT2包含17个科目。每个科目满分为800分。 美国顶尖名校一般会要求学生提供包括“数学2”在内的2～3科的成绩。第三、AP 课程对于申请哈佛、耶鲁、普林斯顿、MIT等顶尖名校的高中生来说，具备了TOEFL 和SAT两个考试的成绩是远远不够的。因为报考这些顶级名校的高中生， SAT和TOEFL成绩都很优秀。为了提高被顶尖名校录取的几率，充分向大学展示自己的才智、专长和学习能力，绝大部分的高中生还会给大学提供3～4门以上的AP成绩作为录取参考。这就引出了近20年来，美国高中生越来越重视的一个课程--AP。AP是Advanced Placement的缩写，即大学先修课程，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程，始于1955年，由美国大学理事会主持，由美国教育考试中心（ETS）组织出题和考试。AP成绩受到全球48个国家和地区的3600所大学认可，包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等顶尖名校。几乎所有的美国大学都会给通过AP考试的高中生直接折抵多达一年的大学学分，减免学时，这是任何其他课程在美国都无法达到的一个层次。第四、个人特长及获奖状况竞赛；获奖；好的或有吸引力的研究项目；如奥数比赛冠军、学术论文发表，虽然基于学业，但又高出正常学业的层次，非常吸引招生官员的眼球。社会社区活动经历；社团组织策划干部；语言的运用和表现能力(语法/写作/新意)；个性品质；思维力/创新力/潜力/领导能力等体现个人综合素质的项目，如一些学生成功组织和参与过有影响的社会活动，还有一些学生在省级、国家级的运动会上取得过成绩，这些都是申请人个人能力的极佳证明。一句话，您要使您的申请材料在一大堆材料中成为教授手中最乐此不疲的，最能吸引教授眼球的最有包装性的名牌；因为在教授眼里，名牌就是属于他们的，他们最需要的就是名牌；提高录取率和名校率，请先使自己更接近名牌；有个性有特色的名牌；