许多学生想知道高中一年级的理科很差，但他们真的很想学怎么做。下面编辑整理了相关内容供大家参考。让我们看看！
如果你对科学感兴趣，选择科学。高一的科目很多，高二以后的科目会减少，平均每个科目的精力和时间也会相应增加。因此，即使一年级的理科成绩很差，也不意味着二年级的理科成绩就无法逆转。永远记住“学霸=99%的汗水+1%的才华”，努力学习，对学习方法和科学感兴趣，你的成绩就不会不提高；而只要你为此付出了努力，即使最后的结果不尽如人意，你也不会后悔。
如果你想学科学，就像有人说的“理化生有前途，政治、历史、地理前途渺茫”，你最好根据自己的成绩来选择科学！如果既没有兴趣也没有基础，很难学好科学。
学好科学，首先要有必胜的决心和蔑视科学的情绪。其实，在科学上，最重要的是教科书：比如在数学上，我们应该正确认识书中的每一个例子。科考的本质还在书中。我们必须注意这本书。有人说科学需要更多的实践。这是对的，但不要盲目。别以为我们的话题越多越好。其实，我们做的很多题目都是为了充分理解课本。如果你的科学水平达到了一定的水平，你会觉得书越来越薄，你的学习也会越来越放松。
其实，高一理科的差异是有原因的，因为高中的学习方式与初中完全不同，比如物理。知识点非常相似，但初中只是徘徊在常识物理阶段，高中才真正接触到物理。当你总认为物理就像初中一样，你的观念不会很快改变，因此，我们首先要把心思放在有一颗接受这种知识模式的心上。当你开始接受这种学习模式时，你就可以逐渐开始了。当你开始学习时，你会发现高中科学并不难。
1.要全面掌握教材内容，就要认真阅读教材，理清各章节的内容结构，有计划、有针对性地阅读教材内容，按照章节体系结构全面掌握教材内容，课后独立完成习题，并写出解决问题的过程。对知识的理解、章节内容体系的构建、基础知识的全面掌握都非常重要。
2.要充分利用与科学教科书内容相匹配的练习本。练习本的内容非常全面，包括自我预习部分、考点知识分析、课堂实践、分层练习训练、章节内容训练。内容非常全面详细。重要的是，每一节内容都在教材内容的基础上拓展了知识点。拓展内容是以高考内容为基础，是每门课程内容的重点，是学生必须掌握的。老师还会根据练习本中相关考点的分析内容逐一讲解，让学生充分掌握和理解基本的模式和方法，认真理解和吸收，并透彻地掌握相关实例，能举一反三，加强训练；在课后的水平能力训练中，要保证学生能独立探索、独立思考、独立完成、培养方法能力。
3.在解决各种习题时，学生在做习题前不要急于参考答案。这种方法很糟糕。学生拿到问题后，首先要独立思考，分析解决问题所需的条件，考察知识点，需要借鉴的模型，以及解决问题应采用哪些具体的方法和技巧。只有认真思考，才能逐步增强解决问题的能力，拓展思维，改进解决问题的方法和技巧，弥补不足。一拿到题目就开始思考参考答案，或者在全面思考之前匆忙参考答案，也是绝对不对的。自主思维意识和思维空间的缺乏是真正的自主探究能力，这是大多数高一学生在学习过程中面临的问题。
4.建议学生不要盲目参考大量资料，只凭课本、配套练习本和课堂笔记，特别是练习本中的内容特别全面。只要学生合理使用教材，认真听课，牢牢把握基础，合理探索，逐步提高自己的科研能力，培养良好的科学学习能力和素质，就可以学好理科。
温馨提示：
