问题中描述的这种情况可以说是当前一些高考志愿投档录取过程中没有如愿以偿，而被一些非目标理想院校考取考生的共同愿望和想法；即便是这样，也是自己高考努力拼搏的结果，高考志愿院校也是自己填报的，既然被非目标院校录取，就应该接受现实，要以刻苦努力拼搏学习专业课程，发展自身综合学习应用能力为基本出发点，在奋进中寻找突破和自我专业发展，而不是怨天尤人，自怨自艾。
既然考生被非目标院校录取，就要多方面对比和思考，才能够精准定位，全方位对比和权衡利弊，寻找专业综合发展突破，在高校的拼搏学习中提升自我，成就自我。
1.如果考生选择现就读高校退学，一门心思地想进入高中学校复读，通过一年时间的复读备考最后考取心目中的传媒高校。这样的话问题中描述的学生应该全面衡量，认真思考，评估自身的综合学习能力和高考知识体系贮备，是否确定自己可以通过一年的复习备考完全可以实现目标。高考复读有风险，复读需慎行。
2.问题中描述的高校学生应该正视现实，应该珍惜当下，抓住机会，刻苦努力拼搏学习大学专业，无论怎么样的大学和专业，毕竟都是通过自己的努力拼搏和高校志愿填报被录取所得，因此学生不应该怨天尤人，应该尽快融入到当前就读高校学习环境中，发展自身综合学习能力，成就自己。
3.问题中描述的大学生应该树立在现阶段高校努力拼搏学习的意识，根据现阶段所学专业就业形势和专业发展形势，进行全面规划大学学业和进一步提升学历规划。
4.问题中描述的大学生应该从现在开始，制定考取目标院校硕士研究生的目标计划，根据所学专业，进行全面复习备考。现阶段问题中描述的高校学生处于大一阶段，应该积极学习考研公共课程:思想政治、英语、高数；到了大二再学习相关传媒大学某一硕士专业的专业课程。
5.如果问题中描述的大学生是专科，可以先通过专升本考取传媒大学的本科专业，最后也可以更上一层楼，考取目标传媒大学的硕士研究生。
总之，问题中描述的大学生不能自怨自艾，应该向前看，用发展的目光看待问题，不能够老是纠结在生活和学业上的遗憾，要将志愿放长远，目光聚焦在如何利用现有的高校资源和机会提升自身学业规划和发展高度，这才是最为现实、重要的事情。
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