1.听:首先是听的环境和时间,尽量选择一些比较安静的地方,在自己能够静下心的时候去听。
2.说:说可以是模仿,上文中的听力材料,也可以作为练习说的材料,说的时候可以录下来,然后让口语好的人听一下,指出自己在发音中的不足。比如是声调的问题,还是元音或者辅音的发音有问题,可以有针对性的训练自己的发音。
3.读:阅读材料可以很广泛,小说、散文、诗歌、新闻都行。如果是比较小的孩子,可能更喜欢读一些绘本,下面简单地介绍几种英语绘本: