商科类专业大学生择业观念和就业方式调查研究[复制链接]电梯直达文章正文发表于 2014-4-18 00:33:25|只看该作者(原作者:唐荻 张秀 李云徵 王明)摘要:本调研采用实地发放问卷和网络问卷结合的调查方式,对上海五所财经类院校的大三、大四以及刚毕业的学生展开调查。问卷从大学生择业观念、就业方式和影响就业因素三个角度出发,分析总结主导大学生择业观念和就业积极性的影响因素。在此基础上,就高校改良教育方式、学生自主就业、社会正确引导三大方面提出建议。关键词:工商管理 就业观念 择业方式一、调研目的本次调查工作旨在为上海地区毕业生的就业提供可靠的参考数据,让即将毕业及已经毕业的高校生更好地了解自己和现在的就业形势,帮助他们树立正确的择业观念,并根据社会的需求来发展自己;同时为高校对大学生进行职业指导提供准确的信息,为高校以市场为导向优化教育模式提供参考依据,有效地促进上海地区商科类专业大学毕业生就业工作。二、调查对象和内容本次调查的样本来自于上海财经大学、上海金融学院、上海立信会计学院、上海对外贸易学院、上海商学院五所财经类高校;调查的专业为工商管理、市场营销、会计、财务管理、行政管理、电子商务、旅游管理、人力资源管理、公共事业管理、物流管理10个专业。样本包括了这五所大学的大三、大四在读大学生及在实习和已工作的大学生。为了对上海五所财经类高校的商科类专业的学生进行比较具体的调查,本次调查主要采取了发放纸质问卷和网络问卷两种形式的调查方法。共发放问卷360份,其中上海商学院120份,其他四所学校各60份,有效回收349份,问卷回收率为96.94%。在回收的问卷中,参与调查的男生134人,占总人数的38.4%,女生215人,占总人数的61.6%。调查内容包括大学生的择业观念、就业方式以及影响就业的因素三个方面,共16道题目,设计的问题有选择题和排序题两种。后期问卷数据的录入、处理和分析主要使用了“问卷星”软件作为辅助工具。三、数据统计和分析1.择业动机方面(1)看重职业的物质利益和稳定性调查数据显示,“在判断一个职业好坏时所依据的前三项标准”这道题目,占据比例最高的为“待遇福利如何?”,占85.1%,后面排在二、三位的依次为“是否能够施展才华、发展前景如何?”和“是否符合兴趣爱好?”,分别有82.82%和52.44%的人认为这两项标准是判断一个职业好坏的最主要的标准,但是关于职业的社会声誉好坏以及社会地位等问题,则不被重视。(2)注重个人偏好、自身才华和发展前景在“判断职业好坏时所依赖的前三项标准”这一问题上,52.44%的人选择了“兴趣、爱好”作为判断标准,排在待遇和发展前景之后,位居第三,而大约有82.81%的人认为一份好的工作应该能够施展个人才华和具有一定发展前景。这说明当代大学生对职业好坏的判断和诉求关注点主要着重于该工作能否有利于施展个人才华,能否满足大学生对于自身偏好的发展,是否有良好的发展前景等。(3)工作地主要选择发达城市针对“毕业后最希望到什么地方工作?”的问题,63.04%的同学选择留在大城市,有20.06%的同学选择奔赴沿海城市,与之相对应的选择去乡镇农村和西部边远地区的均不足1.2%。说明需要人才的欠发达的乡镇和西部地区人才供应不足,东西部就业和人才比例的不均衡。高校毕业生都蜂拥到经济十分发达的大城市,在实现自我价值的同时,不能将个人利益同国家和社会的利益结合起来,同时也造成了大学生就业率低和人才的浪费。2.择业态度方面(1)对就业前景持乐观态度的学生不到三成当被问及“你对自己的就业前景持何种态度”时,在被调查者中选择对就业前景乐观的有27.70%,而选择“一般”的占到64.18%,选择不清楚的占到被调查样本的2.58%,对自己的就业前景表示“悲观”也占到了5.44%。由此可见,总体上绝大部分在校即将毕业的大学生对于毕业后就业抱有一颗平常心,并且其中还有相当一部分人是非常乐观自信。对于极少数对自己的就业前景仍较为“悲观”的同学,要积极引导,为其建立自信心,从而使其毕业后能更好地就业。(2)参与择业活动的自主性和积极性不断增加,但行动滞后在问及“你对就业相关政策与程序了解程度如何”时,该题数据统计显示,在所有受访大学生中,选择“非常清楚”有5.16%,23.8%的人选择“清楚”,与此形成鲜明对比的是,还有57.31%的人对就业相关政策和程序“有点模糊”,更有甚者,有14.04%的人明确表示“不清楚”。这说明有相当一部分大学生缺少对我国的就业政策与就业程序积极关注,应加强对大学生就业素质的教育与培训。在问及“你认为什么时候开始择业、求职最为合适”时,在受访者的大学生中选择“毕业前一年”占41.55%,选择在“毕业前半年”的占到40.69%,选择“毕业前三个
温馨提示:
本文【商科学生跨专业就业的利弊】由作者教培参考提供。该文观点仅代表作者本人,学分高考系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。