如果考生愿意复读，努力学习，会有100分以上甚至200分以上的分数；如果考生只是因为父母的原因勉强复读，又不愿意学习又不自律，成绩很难提高。
高考分数在300分左右，一般来说，就是大学的分数。如果这个分数段的考生想重读，如果他们愿意努力，基础还可以，他们可以提高50-80分。当然，这个分数是不确定的。经过努力，这个分数段有很多重读者每年都能提高100分以上。
影响成绩提高的因素很多，如教学质量、考生成绩水平、努力程度、学习方法等。一般情况下，通过一本线高考的学生，可能只会高出20-30分，而300-400分的学生，一年内可能会高出100分以上。这是因为分数越高，学生提高的难度就越大。毕竟，他们的改进空间非常有限。重复也需要有一个基础。一般来说，复读适合接近分数线的人。如果重复生的基础很差，那么很难进入好的大学之后再重复。
对于高考生来说，良好的心态是成功的一半。根据多年来对复读生的观察和研究，首先，复读生必须尽快走出高考失败的阴影。如果长时间沉浸在考试成绩不好的抑郁中，而且经常情绪低落，势必对复读的成功造成极大的伤害。其次，要考虑重复阅读的直接成本。家庭支付的学费和一年的青春将得到一个新的前途和命运的选择。
首先，要确立合理的目标。根据我们多年来对高考复读生的研究，复读生的平均分区间在40分到80分之间，今年学生的平均分在70分左右，往届学生的平均分在50分左右。因此，复读生在确定成绩提高目标时，不能过于乐观，忽视客观规律。第二，目标应针对每个主题。系统分析各学科知识点的掌握情况，将可能的提升空间放入单元和章节，确定努力学习的重点。
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