教育技术专业学生需要学习教师职业道德、教师语言行为艺术、教育心理学、教育技术学、远程教育等方面的内容。
这是一门综合性很强的学科,涉及面很广,与国际前沿教学接轨。教育技术最早起源于美国,后来在中国开设课程。学习型教育技术的一个特点是可以通过媒体与传统教学相结合,这是一种独特的传播方式,达到普通教学方法尚未达到的预期效果。
教育技术课程包括教育学和计算机科学两大类。我是教育技术专业的本科生。我的专业课程包括教育学(教育学基础、教育哲学)、教师职业道德、教师语言行为艺术、教育心理学、教育技术、远程教育等,另外还有C语言、C++、摄影、PS、flash、3DMAX等。
(一)师范学校和非师范学校教育技术部门从事教育教学工作,主要面向研究生、博士生和本科生;2.省、市、区、县电化教育中心(站)主要从事电化教育管理、课题研究和教育信息化建设;校际交流;工程、信息技术教育),主要面向研究生和本科生;
(三)各部委宣传教育部门、部队、厂矿企业、外资企业,特别是企业职工培训是新的热点,主要面向本科生;
4.中小学以电化教育管理、课件制作、信息技术教育课程等为主,以本科生和大专生为主;
5.各级各类电视台、广播电台,教育类节目制作,以本科生为主。