问难的意思是诘问辩驳:问难经义,师生互相问难,教学相长。
拼音:wèn nán。词语组词:问难(-nàn) 执经问难质疑问难。问难五行寓意:问字五行为金,难字五行为木, 名字金木组合,金克木,金旺。这种组合的人性格刚强,不怕失败或打击,但是容易得罪人而引起反感。人生的考验较多,其人意志坚定,只顾面子不务实际,尚能忍受艰苦,操劳而功少。名字仅适合喜用神为金、木或五行缺金、缺木的人来起名。如果五行忌金、忌木就适得其反。问难造句如下:
1、只有学好课内知识,又进行广泛的课外阅读,不断地拓宽自己的知识面,丰富自己的文化涵养,才能厚积而薄发,形成敏捷的思维,产生各种真知灼见,从而质疑问难。
2、学生由于知识背景和社会经验不足以及年龄的差距,在质疑问难的学习方法开始时可能不是太容易掌握,需要教师的启发引导,但养成习惯后,他们会提出许多我们意想不到的问题。
3、教学过程中,教师切忌包办代替,要把学习的权利交给学生,要善于引导学生从无疑处生疑,在学习中去发现,在思考中质疑,在释疑中理解,在理解中创新,养成良好的质疑问难的习惯。
4、质疑性阅读小学生经过几年的启蒙,已经走出了思维的沙漠和智能的荒原,他们不仅有了完全属于他们自己的思维的绿洲,智能的园地,而且具有一定的质疑问难的基本素质和辨别是非的能力。
5、在太多的组织中,文化并不鼓励它的成员寻找和面对风险,揭出那些不愉快的实施,或者询啃的问题。
6、他精通佛法,以高深的佛法挣得吐蕃国的护国法师之位,敕封大轮明王,每隔五年,便在大雪山大轮寺开坛,讲经说法,四方高僧居士云集聆听,执经问难,无不赞叹。