同社会不同阶级的教师职业道德或多或少的存在某些相同或相似的规范和要求，这说明教师职业道德具有共同性。
由于教师职业劳动的目的、任务、对象、成果、手段、工具不同于其他职业，因此，教师职业道德具有自身的特点。其中不同社会、不同阶段的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求，这属于教师职业道德共同性。
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