二者的区别在于概念有所不同，所包含着意思内容也不相同。教资实验中因变量是指由于外部环境引起的变化，即外因。包括教资实验教师的能力、学校的学风及学习环境设备等。
自变量是指教资实验中自身引起的变化，即内因就是学生自己。主要是自己的学习态度、积极性及自己的天分。
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