家庭教师可能选择不使用动画的原因有几点。
首先，动画可能会分散学生的注意力，使他们更关注视觉效果而非学习内容。
其次，动画通常是一种被动的学习方式，而家庭教师更倾向于与学生进行互动，促进思考和讨论。
最后，动画的质量和内容可能难以保证，而家庭教师更喜欢使用自己精心准备的教材，以确保教学效果和质量。
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