活动目标一，尝试用印章连接托运的方式，表现越长越大的毛毛虫，鼓励一会儿想性，并大胆表达。
活动过程以故事导入，感知毛毛虫身体的异界异界，外界的外形特征。
二，示范演示，探索拓印连接的方法。
三，大胆表现，填用不同的材质拖延的乐趣。
四，作品展示。激起学生的兴趣儿。
温馨提示：
