儿童在两岁半至3岁半上下，是接纳歌曲早期教育的最好年龄。假如功利性过强地教给乐器专业技能，反倒很有可能因小失大。
在儿童诗歌、民族舞蹈和美术绘画等“玩”中渗入听歌，与此同时随着着歌曲而挥挥双手、跺跺脚丫，跟随节奏舞蹈；而直到儿童3岁半之后，才开始学习乐器、认识五线谱；待到4岁半时，逐渐提升乐器专业技能和乐理基础知识；到幼儿园大班，就可以立即参与各种各样乐器的钢琴考级了。
温馨提示：
