1、思维的发展。在古筝乐曲中,至少包含两个平行发展的部分,分别由左右手来弹奏,这两部分既有联系又互不干扰,幼儿必须先分清各部分的关系,在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。
2、注意力的发展。幼儿在演奏时,眼要看乐谱,耳要听音乐,手指要在古筝上准确的移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。在整个的过程中,儿童必须集中注意力,否则演奏就会失败。
3、改善孩子内向的性格。现如今有不少孩子因为种种原因性格内向,不愿与人接触,见人害羞,少言寡语,性情悲观忧郁,这些都是不利于孩子今后的发展的。在这个需要沟通与推销自己的年代,封闭悲观的性格无疑是危险的,但音乐在这方面有很好的治疗效果,这是得到科学论证的。学习古筝的孩子一般都是性情开朗,活泼,乐观大方,习惯宣传和表现自己,不少性格内向的孩子通过学习古筝后,性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。