大学不划重点是因为其教学目的是培养学生的综合能力和自主学习能力，而非仅仅掌握知识点。划重点会让学生过于注重记忆和死记硬背，而忽略了对知识的理解和应用能力的培养。
大学教育注重学生自主探究和思考，培养学生的批判性思维和创造性思维，通过课堂讨论、研究项目等方式，让学生在实践中掌握知识和技能。
因此，大学不划重点是为了更好地引导学生在学习中成长，培养出具有创新能力的优秀人才。
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