简历是特殊用途的表格，包括“第一学历”在内的各个项目再造了一个人：“第一学历”是这个人的“智识和认知水平”，“代表作品”则是这个人的“创造力和操作水平”，等等。
因此，为了还求职者一个“生的存在”，就不能放任人才评估体系的表格化、简历化，要使之丰富起来，活泼起来。所以，教育部回应“第一学历”的举措无疑是有利于人才评估体系再造的。
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