衡水中学的一个老师把历史知识点编成顺口溜，让很多学生在学习中找到快乐，提高记忆效率，下面就让我们一起来看看这份顺口溜吧。
1、浓缩法
浓缩法就是化繁为简，去粗取精，紧扣关键字眼，把繁杂的内容进行压缩、整理的过程。如中共成立的历史意义，只要记住两个成语就行，开天辟地，焕然一新。
还可以通过数字把课文内容浓缩为若干条，如新文化运动可浓缩为一个口号，两个阶段，三项内容，四位代表人物等。内容整理的过程就是深加工的过程，一定会加深印象，提高记忆力。
2、比较法
比较法就是对两个或两个以上历史事件、历史现象、历史人物从不同角度进行对比，从中找出异同，把握特征增进记忆。
3、图示法
图示法是老师教学板书经常使用的方法。历史学习使用图示法可以化繁为简，由点到线，由线成面，简洁明了形象生动，记忆变得轻松。
4、制表法
把相似易混的历史知识通过制表的方法掌握。如不同时期的土地政策可按照背景、时间、内容、特点、作用等几个方面去掌握。制表法和比较法有所不同。比较法是要求比较异同，找出规律；而制表法只是把相似的历史知识放在一起，进行对照，以便掌握。
5、历史年代速记法
历史年代的记忆只要动脑，也是有法可循。或连续记忆，或间隔记忆，或谐音记忆，或数字重叠记忆，或中外对比记忆等。
温馨提示：
