有的学生高考成绩不理想，就会选择复读，那么如何快速提高成绩呢？小编整理了相关内容，看看吧！
1、 复读生不同于高三，应重点关注薄弱学科。
1复读生通过参加的高考了解自己的优缺点。提高薄弱学科的成绩是主要任务。弱点是一门长期不被重视或难以学习的学科。我们必须采取果断有效的措施加以改进。提高弱者是复读成功的关键因素，因此我们应该从复读开始就为弱者分配更多的时间。
2薄弱学科和单位是“金矿”，通过努力可以大大提高分数。
2、 结果应该在较短的时间内得到很大改善。
大多数科目没有必要长时间缓慢提高，这是浪费精力。我们要在一定的时间内努力工作，在开始提高业绩的时候努力工作，争取在较短的时间内大幅度提高业绩。
三是从四个方面提高绩效——本质教学研究阶段论
学习是一个用屁股、手、头和心的过程。
第一阶段（臀部）：态度决定一切
能坐很长时间是成功的一半。检查你的屁股是否固定在桌子前面。这是走向成功的第一步。成绩大幅度提高的学生的第一个共同点是，他们可以用“屁股”学习，在座位上至少呆两个小时（高考是2-2.5小时）。静置两小时，习惯，适当延长时间，随着时间的增加，提高效率。
第二阶段（手）：不能坐着做白日梦
手在休息，用眼睛学习就像用没有线的针缝制衣服一样荒谬。随着练习纸的积累，你可以看到成绩的提高。也许在自己感觉不到成绩的时候已经进入了更高的分数段。
第三阶段（大脑）：跳出机械学习阶段
调动思想，进入自我发展阶段。在了解了高考的原则之后，要从基础阶段入手，根据各门学科的特点，制定自己的学习方法，变被动为主动，加快速度。
第四阶段（心）：全心全意、热情
全神贯注，尽力而为。该方法是有效的，大大改进了。我能感受到学习的快乐、充实、满足和幸福，因此，有可能取得意想不到的效果。
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