分词的解释
[participle]具有 动词 及 形容词 二者 特征 的词;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的 英语 动词性 形容 词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态,语态、带 状语 性修饰语的性能及带宾词的性能
词语分解
分的解释 分 ē 区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。 由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。 由机构内独立出的部分：分会。分行（俷 ）。 散，离：分裂。分离。分别。 词的解释 词 （词） í 语言里最小的可以独立运用的单位：词汇。词书。词典。词句。词序。词组。 言辞，话语，泛指写诗作文：歌词。演讲词。誓词。词章。词律（文词的声律）。 中国 一种诗体（起于南朝，形成于唐代，盛行
过去分词（英语：past participle），是分词的一种，通常含有被动意义。
很多情况下，动词的过去式和过去分词的形式是一样的，但是用法不同。过去式用在一般过去时，过去分词则用在完成时中。
规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后）。
过去分词与形容词：
过去分词单独用时往往和形容词难以区分，有些词如damned可以说已经是标准的形容词了（最高级damnedest）。区别方法之一是形容词可能用very修饰，过去分词不能。另外从发音上看，某些形容词会把-ed中e的音发出来，如learned，cursed，blessed。
被视为形容词的过去分词很多。规则动词的过去分词中，除开上面已经提到的，还有finned，frenzied，deferred，fancied，justified，lipped，jellied，fried，committed，disembodied，matted，hurried，married。
不规则的过去分词也有作为形容词的，如：swollen，blest，shrunken，hurt，shorn，said，ground，forsworn，upset，misunderstood，heartbroken，cleft。cleft也是名词。
有些形容词有过去分词的形式却没有对应的动词，除了上面已经提到的talented等词外，还有emersed，unexpected，inexperienced，unhallowed等。
形容词distraught曾经是一个不规则过去分词，但现在只作为形容词使用。
某些过去分词形式的形容词已经有不对应于动词的新义，如understated，palsied，engaged，hammered。
以-ate结尾的形容词一般来自拉丁语的过去分词结尾，这时它们就是标准的形容词了，如appellate，dilatate。这类形容词有时候也是动词，形容词和同形动词的过去分词是同义词，比如inebriated和inebriate。
分词是动词的一种形式，兼具形容词的特点和动词的部分特点（例如表示某种时态、语态（主被动态）等），英语中有两种分词：过去分词（也叫做完成分词）、现在分词。
过去时是动词的一种时态，它用来表示动作发生的时间概念。换句话说，过去时是一种定式动词（不定式动词即动词原形，定式动词即动词变成了一个有特定时态和语态的动词——注意：只有及物动词才具有被动语态，不及物动词是不具有被动语态的，我下面说的都是以及物动词为例，除了被动语态外，对不及物动词同样适用）。
注意以上两段话的含义：分词是动词的一种形式，即“有名无实”，徒具动词的书写形式却不能用作谓语动词。也许你会反驳我说：They had swum to the other side of the river when i arrived这句话里，swum不是谓语动词吗？不是的。确切地说，had swum才是这个句子的谓语动词。（注意：我这样说是为了便于你理解，你要表达的话还要按照学校里的说法）为什么要做这样的区分？请记住：在以上的这个例子中,had是动词不可分割的一部分，因为had与swum一起使用才是过去完成时，单独的swum是过去时，他们是一个动词的两种截然不同的定式动词。这样你明白了吧：过去时指的是动词“时态化”和“语态化”之后的其中一种形式，过去分词和现在分词则有可能作为这个格式化了的动词的一部分出现。（有兴趣地话可以自己画一个表格，纵栏填上各种时态，横栏填上主动、被动态，然后用一个简单的动词作例子，列出一个动词所有的定式动词形式，记住要向我上面说的那样去做，不能把wasishavehad这些词忽略掉！我制作了一个give的定式动词表，是word文档，你能在我上传的文件中找到。）
当然，分词不仅有这种功能。我前面说，分词兼具形容词和动词的某些特点，是因为分词作为动词组成各种定式动词时，它的动词功能已经被削弱了（例如它要加一个have来表达现在完成时），而逐渐又带上了形容词的修饰特性，这就导致了有些分词居然完全可以当成形容词使用，像His eyeglasses were broken中的broken,
而有些又不能，我们不能说He is swum across the river吧。但不管怎么样，你必须保证分词出现的形式是符合语法规范的（例如：你不能说His eyeglasses were breaking因为break这个动作中，eyeglasses是被动的，眼睛不能自己break自己吧），在保证形式正确的基础上，我们再讨论某一个分词是否能直接用作形容词，或者它是偏向动词或形容词的哪一边。这就需要你在平时的学习过程中细心观察和积累了，如果说有什么方法的话：就是，每当你遇到一个动词的时候，你马上问自己这个动词是什么时态、语态，它的定式动词的形式单独提取出来的时候是怎么样的？那么，剩下的句子成分根据与谓语动词的关系就一目了然了。
如果还有不明白的地方可以继续提问，看看大家能否帮到你。不过我建议你最直接最便捷的方法是问你的英语老师，如果老师忙可以给他/她发电子邮件，让他/她在有空的时候能够详细地回答你的问题。
如果对我所说的还有什么不清楚的地方，请随时发邮件到我的邮箱：jumpingeyes@sinacom，希望我能帮到你。
参考文献：分词的解释参照了韦氏学院词典第11版
去分词（Past
Participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成（规则见后）
他已退休，只表示动作的完成。
He
is
retired不及物动词的过去分词作表语，不规则动词的过去分词见不规则动词表及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动。
过去分词属于类动词：
1。
3
有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构，还表示已完成了。
The
cup
is
broken
茶杯破了。
2，表示主语的状态，与句子的主语是主动关系
动词的过去分词（英语：past participle），是分词的一种，通常含有被动意义。
规则动词的过去分词一般是由动词加－ed构成。
构成规则
规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。
四点变化规则：
（1）一般动词加－ed（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）
work——worked
visit——visited
（2）以e结尾的动词加－d。
live—lived
agree—agreed
ante—anted
但ante的过去分词有anteed的写法。
（3）以“辅音字母+ y”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加－ed。
study—studied
cry—cried
try—tried
fry—fried
ensky—enskied
freeze-dry—freeze-dried
但ensky的过去分词有enskyed的写法。
（4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“－ed”。
stop—stopped
drop—dropped
特例：有两类动词本身应该直接加“ed”，但由于历史习惯，依旧要双写最后一个字母，再加－ed。以“元音字母＋l”非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l"，再加－ed。
例如cancel→cancelled，dial→dialled。另外还有一些以非重读闭音节结尾的规则动词变过去分词也要双写最后一个辅音字母，再加－ed。例如：kidnap→kidnapped，worship→worshipped。而上述两种情况在美国一般却直接加－ed。
（5）以c结尾的动词，加－ked。
traffic—trafficked
arc—arcked
这样做主要是为了避免变化后其原型尾音／k/变成／s/。根据英文的拼写规则，c在字母e、i、y之前均发／s/，其他情况下均发／k/。如果直接加“ed”的话，trafficed将会读成／'træfɪsɪd/，而不读／'træfɪkt/。
但arc、talc、zinc的过去分词也有不含k的arced、talced、zinced的写法。
例外：disc—disced，sync—synced。
1）在语法上：现――表示的是主动（表示所修饰人或物的行为）；过――表示的是被动（表示它修饰的人或物是动作承受者） an exciting story （令人激动的故事）与 excited people（激动的人们） surprising news 与 a surprised man
2) 在时间上：现――表示正在进行的动作过――表示已经完成的动作如：falling snow (正在下的雪) 与 fallen snow (落在地上的雪)
3) 过去分词可以做定语,表示被动；现在分词的被动式也可以作定语,表示被动 不同的是：现――表示正在进行；过――表示已经完成例句：The bridge being built will be important in this area’s traffic The bridge built last year has played an important part in this area’ traffic
4) 过去分词可以作宾语补足语,表示被动,有时表示已经完成的动作,有时并不表示已经完成；现在分词的被动式也可以作宾语补足语,表示被动,表示正在进行的动作 例句：He found his wallet stolen I’ll have my bike repaired this afternoon We found the flat being decorated
分类: 外语/出国
问题描述:
英语 过去分词是什么意思？有什么用？
解析:
一、虽然过去分词与现在分词一般被动式都有被动意义，但是过去分词只强调被动意思，表明动作已经完成，而现在分词一般被动式既有进行又有被动的意味。在下列各种用法中区别非常明显：
(1)过去分词在构成完成时态，不定式完成式以及被动语态时，通常不能用现在分词一般被动式代替。(现在进行时的被动语态除外)
eg：The door was closed an hour ago．
这门在一小时前就关闭了。
They have finished their homework。
他们已经做完了家庭作业
(2)过去分词作前置定语时，不能用现在分词一般被动式代替。
eg： That was an inspired suggestion．
那是一条由某人提出的建议。
同样现在分词一般被动式作为定语表示动作时，也不能用过去分词来代替。
eg：The house being built is a big project
正在施工的那幢楼是一项大的工程。
(3)过去分词作条件、时间等状语时，不可用现在分词一般被动式代替。
eg：Given more time，I can do it better．(表条件)
多给点时间，我会做得更好些。
Given more attention，the trees could have grown better(MET 90)(表示条件)
如果多关心一些，这些树会长得更好。
Heated ,the metal expands．(表示时间)
加热后，这种金属会膨胀。
Asked why he did it，he said it was his duty ．(表示时间)
问及为何要做此事时，他说这是他的职责。
(4)过去分词作表语时，不能用现在分词一般被动式代替。
eg：The top of the mountain is covered with snow 山顶满是雪。
(5)过去分词在构成have，get,want等动词后的复合宾语时，不能用现在分词一般被动式。
eg：Why don’t you have the radio fixed
你为什么不把收音机拿去修一修
尤其是一些感官动词，如：see，hear，find等后构成复合宾语时，过去分词和现在分词一般被动式意思完全不同。
eg:I heard this song being sung by my students in the next room
我听到隔壁房间的学生正在吟唱这首歌。
(注：现在分词一般被动式表示正在进行的动作)
I have never heard this song sung in English．
我从来没有听到过用英语唱这首歌。
(注：过去分词表示己完成的动作)
(6)在下面一些比较固定的分词独立结构中，通常多用过去分词。
eg: all told总计
all things considered考虑了一切因素之后
this acplished完成这项工程之后
this explantion given这样解释之后
all said and done毕竟
二．过去分词和现在分词完成被动式的区别：
及物动词的过去分词没有完成式，但它有“完成”的含义，所以它可以代替现在分词完成被动式。
eg:The bridge had been weakened by successive storms and was no longer safe =
Weakened by successive storms,the bridge was no longer safe=
Having been weakened by successive storms,the bridge was no longer safe=
这座桥接二连三地遭到暴风雨的袭击后，己经不安全了。
但若强调分词表示的行为发生在后一个动词表示的行为之前时，可用现在分词完成被动式。
eg:Having been warned about the bandits,he left his valuables at home。
当警告有强盗出没时，他就把贵重物品留在家里。
通常过去分词可作定语使用，而现在分词完成被动式却不能用作定语。
eg:The puter centre,opened last year,is very popular among the students in this school(MET 93)
去年开办的计算机中心很受学生的欢迎。
(过去分词既能表示被动又有完成的含义)
The first textbooks written for teaching English as a foreign language came out in the 16th century(NMET 94)
作为外语的英语教科书早在十六世纪就已经出版了。
Most of the artists invited to the party were from south America(MET 90)
应邀参加舞会的大多数艺术家都来自南美。
过去分词可以用“连词＋过去分词”的结构作状语，其实质就是状语从句的省略，而现在分词的完成被动式却不能这样用。
eg:once seen,it can never be fetten
目睹一眼，终生难忘。
If bitten by a snake,you should send for help and don't walk
要是你被蛇咬了，你应当向别人求助而不要走。
When shot in the leg,he continued to fire back with his gun
虽腿部己遭枪击，他人仍然继续开枪还击。
The room,although supposed to be kept locked,was often left open
通常以为是锁着的那个房间，其实经常敞开着。
综上所述，过去分词与现在分词被动式无论其形式和内涵，都有一定的差异。正确地区别它们的异同，准确地运用它们的表达形式，对英语学习者来说，尤为重要，只要多加比较，反复体会，就能掌握这一知识点。
过去分词的用法也有两个特点：一是表示完成，二是表示被动。规则动词的过去分词在动词原形后加“ｅｄ”构成。1 及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,既表示被动,又表示完成The cup is broken 茶杯破了2 不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成3 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构
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