语音
语言是人类进行沟通交流的表达方式。一般来说，各个民族都有自己的语言，语言是民族的重要特征之一。汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、法语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。
语音，即语言的物质外壳，是语言的外部形式，是最直接地记录人的思维活动的符号体系。它是人的发音器官发出的具有一定社会意义的声音。语音的物理基础主要有音高、音强、音长、音色，这也是构成语音的四要素。在语言的形、音、义三个基本属性当中，语音是第一属性，人类的语言首先是以语音的形式形成，世界上有无文字的语言，但没有无语音的语言。
语言是一种特殊的社会现象，是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。内部语言是语言的一种形式，内部语言的交际对象是说话者本人，且没有出声。因此，内部语言是没有说出口的内心的话。
语言在思维认知活动中的作用的主要表现方面
思维是大脑的机能，控制语言活动的大脑半球掌管抽象概括的思维。思维是认识现实世界时的动脑筋的过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实世界的能力。思维的时候需要用到一种语言，在概念的基础上进行判断、推理，进行综合分析。语言和思维是两种独立的现象，但形影相随，不可分离。
语言是思维的工具，也是认识成果的贮存所。人们认识客观事物形成概念，必须用语言中确切的语言把它“包装”好，否则就会飞走。认识活动的成果得到适当的语言表达以后，人们就可以在已有认识成果的基础上继续前进，而不必从头做起。可见思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行。
大脑的左右半球的分工。人在出生时没有左右大脑的分工，但随着年龄的增长和语言认知能力的成熟，大脑左右半球开始承担不同的支配行为的功能。这表现在左右大脑分别控制相对一般的身体行为，即右半边躯体的行为由左脑控制，左半边躯体的行为由右脑控制。此外，大脑左半球还控制着语言功能以及相关的计数、分类、推理等功能，掌管抽象的、概括的思维，而大脑右半球则在音乐等艺术感知、人的面貌识别、立体图形的识别、整体把握能力、内在想象能力等方面起着主要作用，掌管不需要语言的感性直观思维。大体上，抽象思维能力和语言能力同受左脑控制。
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