评分体系：对考生的试卷分数进行评分，然后根据考生试卷分数排名所在的等级区间给出相应等级的分数。目的是消除由于考试难度和学科性质等因素造成的分数差距过大的问题。
在新的高考分数制度中有许多好人。
按照前面的逻辑，选择的人越多，竞争似乎就越激烈。然而，在评分系统中，你的原始试卷分数在所有考生中的位置更为重要。分数越高，相应的职位排名越高，得分也就越多。例如，在新高考的3+3模式中，一个省有1万人选择生物学。如果你想给一个高于90分的分数，你需要在该省的前3%，也就是说，你需要在前300名；如果50000人选择地理，你想得到90分，你只需要进入全省前1500名。当水平相等时，很明显，前1500名比前300名更容易实现。
评分系统的计算规则
过去，考生的试卷分数是最终分数，但评分系统改变了这种模式。其规则如下：
1.根据考试结果确定考生的排名，然后确定考生的比例评分范围。
2.找出对应的考生比例评分范围，给予考生等分。
3.评分后的分数为考生的最终分数，计入考生总分。
关键是，问题在于第二步！
我们以浙江省地理学科为例。如果只有1000人选择地理，那么只有30人可以给97-100分，你的概率是1/30；如果10000人选择地理，有300人可以给97-100分，你的概率是1/300。
但是，这里需要强调的是，你在高考中的对手是全省，而不是学校。你们学校可能有很多人选择这门学科，但实际上，全省没有多少人选择这门学科。因此，在选择课题时，在作出决定之前必须仔细考虑。
因此，选择较少科目的学生将相对受到影响，因为你可以抢占较少的高分名额，竞争压力也会增加，除非你能确保自己永远是前1/30。
在评分制度下，排名比分数更重要。只有有足够的人选择这一科目，才能保证分数分配的公平性。
因此，选择人数较多的科目对学生更为有利。
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