在新的高考中,不同级别的考生在选择科目时的情况是不同的。我们应该根据自己的实际情况合理选择课题。
物理+生物+历史
事实上,这一组合与之前的组合之间的差距并不是很大。主要区别在于化学和生物学之间的区别。由于高中化学的一些知识(如酸碱平衡)比较灵活,计算量也比较大,一些学生转向生物,有更多的“死知识”。
物理+化学+历史
就大学招生范围而言,这种组合属于第二小的科目。
除了少数学校有政治学和国际政治等专业的必修政治科目(一些学校甚至没有此类专业的科目要求)。这种学科组合基本上可以选择大学的大多数专业。因此,选择这一学科组合的考生基本上不需要对自己的专业考虑太多。应在可选专业范围内仔细筛选更多。
历史+化学+生物
历史可以与物理学并列,这表明历史也很重要。更重要的原因是一些学生害怕物理,觉得物理很难,所以他们选择了历史。然而,一些学生更喜欢学习理科,就业范围也不太窄,所以他们只选择历史作为文科,另外两个作为理科。
物理+化学+地理
这是以原始科学为基础,以地理学取代生物学。化学更适合于计算。这种选择通常偏向于计算。对于喜欢计算的学生来说,这个选择非常好。
1.在高一,努力平衡所有科目,保持良好状态。在此基础上,发展优势学科(可作为未来高考的选修科目)。
2.培养自主学习能力。高中课程进展很快,有些知识点在课堂上无法详细解释,因此考生必须学会课后独立学习。
3.注意学习和考试。由于高二的学习和考试水平会影响高考的录取,现行的高考模式已不适合考前几个月的"临时抱佛脚"方式,,所以家长应该督促考生从高一开始就及时掌握和理解知识点,不能等到高三再努力。
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