在新课标下，教师可以根据学生的年级和英语水平，选择合适的现行教材来组织教学。以下是一些具体的建议：
1. 根据新课标要求，确定课程目标和教学内容，选择与之相符的教材。新课标要求教学要以学生为中心，注重培养学生的综合语言运用能力，因此教师应该选择能够满足这些要求的教材。
2. 对于小学阶段的学生，可以选择一些简单易懂、生动有趣的英语教材，例如《牛津英语》、《剑桥少儿英语》等，以激发学生的学习兴趣，提高他们的英语水平。
3. 对于初中阶段的学生，可以选择一些更加系统、全面的英语教材，例如《牛津英语》、《剑桥国际英语》等，以帮助学生建立更加完整的英语知识体系，提高他们的听说读写能力。
4. 对于高中阶段的学生，可以选择一些更加深入、专业的英语教材，例如《牛津英语》、《剑桥高级英语》等，以满足学生英语水平提高的需求。
5. 在使用教材的过程中，教师应该注意把握教材的难度和教学进度，确保学生能够顺利掌握教材内容，同时也要注意引导学生拓展阅读、提高写作水平等方面的能力。
总之，新课标下的英语教学要求更加注重学生的综合语言能力，教师可以根据学生的实际情况选择合适的教材，并结合实际情况灵活组织教学，以达到更好的教学效果。
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