这因人而异，因为对于不同的艺术考生，他们对辅导方法的选择也非常不同。例如，一些艺术类考生的数学课程比较薄弱，所以在辅导过程中需要加强的是数学课程。一些艺术考生汉语水平不高，因此他们需要加强汉语水平。
1.为了保证更好的辅导效果，必须明确哪个模块的课程考试分数更容易获得。
例如，如果语文课程的成绩总是不理想，此时你可以专注于提高你的写作水平和能力。众所周知，汉语作文的变化方式比较宽松；
只要我们能够确保我们的论点足够突出，并且有一定的写作条件论点，论点之间的相互支持就更加系统和到位。更容易得到三到五分是非常简单的。如此简单和容易的事情是我们在文化课辅导过程中应该关注的。
2.在冲刺阶段有必要做很多问题。
应该明确的是，文科考生的文化考试和文化专业学生的高考都是应试教育模式。答题速度是否快将直接影响到所有问题能否完成。因此，有必要做很多问题来提高他们的答案。
1、要注重基础，就必须牢牢把握基本知识点和基本解决问题的能力和能力。高考文化课70%以上的分数是基础分数。如果我们掌握了这些基本分数，我们就能达到美术学院和两所以上好学院所要求的文化分数。
2、 我们应该“向时代学习”和“回顾旧，了解新”。对于基本点来说，最重要的是熟练度和速度。因此，在学习过程中多复习，针对重点反复练习，力求有速度和深度，那么成绩就会迅速提高。
3、 应该有一个错误的题本，并且必须在书中记录每个学科高考的必要考点；比较同一知识体系或同一类型试题的不同知识体系的不同知识点，总结规律，即多比较，找出差异或相似之处。只要我们坚持这样做，我们就可以提高我们的识别能力，避免无法在两个相似选项之间做出选择的尴尬。简言之，就是不耐烦地、不耐烦地浏览知识点和错误的问题书。
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