对一些孩子来说，他们只在三年级时接触到英语；有些孩子上英语课已经好几年了。孩子们从三年级起如何学好英语？在听力练习的过程中，纠正你的发音，查字典，重复你在看电影时听到的单词。你不需要记住任何发音规则。
学生们不能着急。学习英语的学生来自这个阶段。记住单词有很多方法。发音：从声音的角度感觉一个新词。用标准音频阅读几遍。最好学语音。从词根记忆的角度来看，事实上，英语词汇记忆大多是有规律的。你可以通过记住词根来记住一系列单词。基本的前后缀存储器，如Bi为double，两个为bicycle。
1.听课本是最好的方式
小学英语的内容很简单。理解课文没关系。你可以按照3+2+1的原则来听。
前三遍看这本书，听录音。然后合上书，听两遍，看看你是否能复述课文。然后打开书，听一次。这些步骤确保一篇文章可以听六遍。发展耳朵辨别能力。
前三次可以确保儿童能够连接单词的形状和声音。如果他们联系更紧密，他们可以自己拼写单词。后两个阶段对培养孩子的思维和总结能力也很重要。最后一次是核查。
教科书是基本的，其他的只是辅助的。
2.阅读课文是最简单的方法
听课文时可以执行上述3+2+1规则。听和读一个句子，这样孩子们可以连接单词的形状和声音，然后他们可以独立学习单词。
小学课文不长。孩子们对阅读它们感兴趣。
3.培养兴趣和爱好是语言学习继续下去的法宝
我刚才提到的两个女孩的例子，很明显，第一个孩子在学习英语方面有一定的天赋，她觉得自己可以轻松地学习英语，而另一个孩子，像拨浪鼓一样，当被要求做任何事情时，都会摇摇头。他们的兴趣和爱好不同。
爱好是引导孩子学习的动力。有些家长在孩子学习说话时用英语给他们简单的对话。到小学一年级时，他们可能要学习正式的英语科目。这些英语学习必须有趣且内容丰富，这样孩子们才能热爱听力和学习。
温馨提示：
