对待具体情况。如果孩子成绩好，是最好的，那就根本没有必要了。现在，教师由校长或教师自己管理。一些家长为了取悦老师而为他们的孩子报名。
小学二年级的学生不需要申请补习班。你可以带孩子去操场玩积木和沙坑之类的游戏。这可以发展儿童的智力。因为小学二年级的课程比较简单。现在父母可以自助了。
小学二年级的学生，只要注意他按时完成作业，家长也应该检查他的阅读情况，让他背诵所学课文。坚持每天检查。有时我发现他背诵书很快，所以我可以给他一个奖励。这样，他会对阅读更感兴趣。
父母应该陪孩子做作业。有时检查孩子是否完成了家庭作业。当孩子们上小学时，我认为他们根本不需要去咨询班。不要花那些钱。父母只需要每天多关注孩子的学习。
（1） 肯定儿童学习的优势，让儿童看到自己的学习能力和成就，激发他们内在的价值感；
（2） 继续鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断增加学习的动力；
（3） 尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子固有的好奇心，正确引导孩子学习内容，激发孩子的学习兴趣。
（4） 唤醒孩子内心的梦想，利用梦想的自然力量引导孩子自发的、自愿的目标和学习目标。
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