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沈阳音乐学院开设专业有哪些及介绍 什么专业就业前景好

发布时间: 2024-11-24 02:27
精选回答

沈阳音乐学院开设专业有艺术史论、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演(中国民族民间舞表演)、舞蹈表演(芭蕾舞表演)、音乐表演(声乐歌剧系美声演唱)、音乐表演(胡明健声乐专家组美声演唱),其中国家特色专业有作曲与作曲技术理论、音乐表演。

沈阳音乐学院开设专业

类别专业名称
艺术学理论类(本)艺术史论
音乐与舞蹈学类(本)作曲与作曲技术理论舞蹈表演(中国民族民间舞表演)舞蹈表演(芭蕾舞表演)音乐表演(声乐歌剧系美声演唱)音乐表演(胡明健声乐专家组美声演唱)音乐表演(民族声乐演唱)音乐表演(大管演奏)音乐表演(小提琴演奏)音乐表演(箜篌演奏)音乐表演(流行音乐演唱)音乐表演(流行萨克斯演奏)音乐表演(爵士钢琴与合成器演奏)音乐学(音乐教育系)音乐学(声乐教育系)音乐学(民族器乐教育系)音乐表演(二胡演奏)音乐表演音乐学(音乐学)作曲与作曲技术理论(视唱练耳)(音乐音响导演)(作曲与作曲技术理论)音乐表演(指挥)(电子管风琴演奏)(声乐演唱)(民族声乐演唱)(钢琴演奏)(手风琴演奏)(管弦(打击)乐器演奏)(中国乐器演奏)音乐学(音乐教育)舞蹈学(中国古典舞表演兼教育)(舞蹈编导)(芭蕾舞表演兼教育)(中国民族民间舞表演兼教育)(舞蹈教育)(国际标准舞)音乐学(钢琴调修)(箜篌调修)(提琴制作)音乐表演(流行音乐演唱)(流行音乐乐器演奏)(钢琴演奏)(美声演唱)(声乐演唱)
戏剧与影视学类(本)表演(影视表演)表演(音乐剧)播音与主持艺术广播电视编导戏剧影视美术设计
设计学类(本)艺术与科技(乐音与健康)

沈阳音乐学院就业前景好的专业

排名专业名称
1音乐学
2音乐表演
3舞蹈表演

沈阳音乐学院专业介绍

作曲与作曲技术理论

培养目标:本专业培养具备作曲方面的知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学,以及出版和广播影视部门,从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受作曲方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握作曲和作曲技术,以及音乐学的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐的分析方法和作曲技术;

3.具有音乐创作和对于相关音乐作品进行创作技法分析和讲授的基本能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解中外音乐创作理论的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:音乐与舞蹈、戏剧与影视。

核心课程:作曲写作和和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作;钢琴、乐理、视唱练耳。

主要实践性教学环节:各种音乐体裁的创作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

艺术史论

培养目标:本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才,其中相当数量的毕业生将通过研究生学习之后,进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。

培养要求:本专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识,较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识;

2.熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术学综合的分析方法和分析能力;

3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力;

4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规;

5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、中国艺术史、外国艺术史。

核心课程:艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史、西方艺术史。

主要实践性教学环节:在文化单位毕业实习等。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

作曲与作曲技术理论

培养目标:本专业培养具备作曲方面的知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学,以及出版和广播影视部门,从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受作曲方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握作曲和作曲技术,以及音乐学的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐的分析方法和作曲技术;

3.具有音乐创作和对于相关音乐作品进行创作技法分析和讲授的基本能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解中外音乐创作理论的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:音乐与舞蹈、戏剧与影视。

核心课程:作曲写作和和声、曲式、复调、配器等作曲技术理论;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作;钢琴、乐理、视唱练耳。

主要实践性教学环节:各种音乐体裁的创作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

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