儿童生命护理技术、儿童常见病预防、儿童家庭教育、沟通技能、儿童艺术、儿童舞蹈、儿童音乐等。核心课程包括学前教育学、幼儿心理学、婴儿保健、婴儿行为观察与评估、婴儿营养、,婴儿健康评估、婴儿活动设计和指导等。
(1) 培训目标
本专业培养学生坚定的理想信念,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质,具有职业道德和创新意识,具有卓越的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握婴儿保健、健康管理和婴儿教育的基本知识,具备护理与教育相结合的技能,服务于与婴儿发育和健康管理相关的管理人员和专业人员。
(2) 主要专业课程
专业基础课程:儿童生命护理技术、儿童常见病预防、儿童家庭教育、沟通技巧、儿童艺术、儿童舞蹈、儿童音乐等。
专业核心课程:学前教育学、婴儿心理学、婴儿保健、婴儿行为观察与评价、婴儿营养、婴儿健康评估、婴儿活动设计与指导等。
(3) 就业指导
就业方向主要从事幼儿教育与护理、家庭教育指导、健康管理等学前教育和儿童保健行业岗位,并从事幼儿发育监测与评估、健康指导、幼儿教育和家教指导。
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