国家公务员考试笔试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，并按照报考职位的不同分为省级（副省级）和地市级两种类型试卷，各试卷满分都为100分，且二者采用闭卷方式来考查。
国家公务员考试出题方式
《行政职业能力测验》以客观题的形式考查，均为单项选择题。从试卷总题量上看，省级（副省级）为135道，地市级为130道，省级（副省级）在数量关系这一模块比地市级多5道题。
《申论》采用主观题的形式命题，省级（副省级）和地市级试卷一般都为5道题。前4道题为问答式，其中包含一道或两道应用文写作题（如发言稿、简报、短评、倡议书等），最后一道题以大作文的形式呈现。
国家公务员考试内容
（一）《行政职业能力测验》分为常识判断、言语理解与表达、数量关系、推理判断、资料分析五大部分。
（二）《申论》省级（副省级）和地市级试卷的申论试卷均由注意事项、给定资料、作答要求三部分组成，二者所给的资料一般会有所差异，题目也不完全相同。
申论考试一般会给出4~6篇左右的资料，通过设定问题，要求作答者在阅读完资料后，能站在“政府工作人员”的角度去思考和解决问题，注重考查考生的文字阅读和表达能力、解决问题的能力。其中，省级（副省级）申论侧重于考查考生的综合分析能力、提出问题能力；地市级申论则偏重于测查贯彻执行能力。
国家公务员考试大纲包含公共科目大纲和专业科目大纲，公共科目大纲包含行测和申论两部分，公共科目是所有考生必须考的科目。而专业科目大纲是部分要求有专科科目考试的岗位要考察的科目的考试大纲，如人民警察岗位、中国银保监会、证监会、国务院国资委都会进行专业科目测试，另外8个非通用语职位会进行外语水平测试。
具体而言，各个科目都会给出详细的考试大纲，如2019国考公共科目大纲主要包含笔试内容、作答要求、考试题型、内容介绍等，如下：
为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员公共科目笔试，特制定本大纲。
一、公共科目笔试内容
中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质，全部采用闭卷考试的方式。
行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
二、作答要求
(一)行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
(二)申论
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
(一)测试内容
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义概括归纳阅读材料的中心、主旨判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息判断作者的态度、意图、倾向、目的准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
公务员公共科目考：《行政职业能力测试》与《申论》两门。
公务员考试科目是按照公务员法“凡进必考 ”的制度，由国家公务员局设定作为衡量报考人员是否胜任公务员工作的考试科目。由国家公务员局以及各级公务员主管部门组织统一的公务员考试。根据岗位职责和技能要求设置相应的考试考核科目。
公务员主管部门在招考公告公示时，制定相应公务员考试大纲，对考试范围和考试题型做说明，报考人员根据大纲要求参加公共考试科目的考试，采用较为普遍的是《行政职业能力测验》和《申论》。部分省份按照本省实际需要另外增设《公共基础知识》。中央、国家机关国家公务员和工作人员录用公共科目笔试按A、B类职位分别进行。
申论目的的确定性：
申论要考什么，目的是什么，如果无法得出正确的认识，就必然导致答题出现根本性的错误。
申论的给定材料具有社会性，就是让考生模拟假如你在公务员的工作中遇到了这样的问题，应该如何解决，这是提前的测验，目的就是考查你是否具有解决社会问题的能力，是否具有认清社会现象的能力，阅读和综合分析都是手段，只有要考生提出观点、思路和方案才是最根本的，关键是对存在的问题有何认识？
思路就是解决问题的基本想法是什么？方案是怎样使材料中的问题得到解决，解决的步骤和方法是什么，这才是申论考查的目的，即考生必须具有解决问题的能力，这是申论的核心，参加考试的考生一定要了解申论的根本就是对给定材料中问题提出解决的思路或方案。做到了这一点，就抓住了申论的关键。
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