2019年准备参加广东教师招聘考试的考生请注意，为了帮助考生在考试中能取得一个优异成绩，学分高考网校小编给考生整理了广东教师招聘考试真题，准备参加考试的考生一定要认真查看，小编预祝考生考试顺利。
1.在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为(单选)
A - 抑制现象
B - 挫折现象
C - 高原现象
D - 回退现象
2.小学数学运算技能形成的基本途径是(单选)
A - 观察
B - 讲解
C - 示范
D - 练习
3.动作的技能是学生应当掌握的技能之一，其发展的重要特点是(多选)
A - 熟练化
B - 重复性
C - 力量化
D - 自动化
4.心算、打腹稿、默读等技能属于(单选)
A - 动作技能
B - 心智技能
C - 策略技能
D - 精细技能
5.技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是(单选)
A - 稳定但不够灵活
B - 流畅而协调
C - 仍需视觉专门监控
D - 体力消耗没有减低
答案在这里
1.【答案】C
【解析】“高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线。技能学习的练习曲线显示:练习者开始进步快，技能学习练习曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。因此选C.其他干扰选项也是常考的心理现象，比如抑制主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。所谓前摄抑制，是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;倒摄抑制，指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。比如早晚记忆效果较好，白天记忆效果比较差，就是由于白天受到了双重抑制的干扰。挫折现象是指个体在从事有目的的活动中，遇到障碍或干扰，致使个人抱负不能实现，需要无法满足时的消极情绪状态。回退即退行作用是一种心理防御机制，是指当人们遇到挫折时，放弃已经习惯的成人方式，而恢复使用早期幼稚的方法去回避现实，摆脱痛苦。例如：一个成年人，做错了一件事，之后用吐舌头的方式，表现自己认识到错误，并希望得到宽容，以摆脱痛苦。
2.【答案】D
【解析】技能形成的基本途径是练习。
3.【答案】ABD
【解析】菲茨和波斯纳将操作技能分为三阶段理论：认知阶段、联结阶段和自动化阶段。其中认知阶段强调动作的重复化训练，联结阶段强调动作的熟练化，自动化阶段强调动作的自动化。故本题选ABD。
4.【答案】B
【解析】心智技能又称为智力技能和认知技能，它是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式，如默读、心算、打腹稿等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。
5.【答案】B
【解析】操作熟练阶段是操作技能掌握的高级阶段，对于动作的执行已经达到高度的程序化、自动化和完善化。不仅干扰消失，多余动作消失，同时，视觉注意范围扩大。因此，本题选B。
2019年广东教师招聘考试公告已经发布，准备参加考试的考生，请登录学分高考网校查看山东教师招聘公告，希望对考生有帮助。
一、广东教师招聘考情
广东地区的教师招聘考试一般没有组织全省统一考试，但2015、2016年、2020年8月以及2021年8月，广东省组织的事业单位考试中教师岗与其他岗位：如综合岗和医疗岗一起联合考试，称为广东省联考。自此之后均是各地市由教育局统筹，单独招考。而且大部分的地市是每个区单独招考，有小部分地区或学校会单独组织招考。故广东教师招聘考试的考情复杂，不同的地区考情不同，这也加大了考生的备考难度。
广东教师招聘公告发布一般集中在上半年的5到8月份，这段时间会发布大量的招聘公告，可以留意一下当地的教育局等官方网站，也可以关注一些发布招聘公告信息的账号，如广东省教师招聘信息等。
二、广东教招考试流程
关于广东教师考试招聘的流程，会存在几种情况：①先笔试后面试；
②先面试后笔试；
③仅面试，而且三种情况中有可能会存在面谈环节，穿插在面试之前。但广东教师招聘考试主要还是先笔试后面试。
三、考试科目介绍
1、笔试考情
广东省的教师招聘笔试内容主要包括教育综合知识和学科专业知识两科。教育综合知识主要包括：教育学（教师职业道德和素养、课程与教学的理论与实践、教育教学技能）、心理学（普通心理学和教育心理学）、教育政策法律法规、时事政治。
学科专业知识为各学科高等师范教育对应的学科内容。一般趋向中高考难度，基本都是之前学过的内容，对于考生来讲只是对以往知识复习、提取，应该不会耗费大量时间。但在此要提醒的是：专业知识部分糅合了教综知识， 如教育心理学。教材教法等。
2、面试考情
广东省教师招聘考试的面试形式主要分为试讲、说课、结构化、答辩、无领导小组讨论、面谈等几种形式。考试形式多样，需要以具体的招聘公告为准。
你好同学~
广东教师招聘考试的笔试内容主要分为：教育综合知识考试和专业知识考试两部分。
教育综合知识主要包括：教育学（教师职业道德和素养、课程与教学的理论与实践、教育教学技能）、心理学（普通心理学和教育心理学）、教育政策法律法规、时事政治。
专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识、教材教法(包含新课程理念与教学方法的应用)等。
有的地方单考教育理论基础知识；有的地区考教育理论和学科知识两科；有的地区单考学科专业知识。
因此对于不同地区的不同考情，要有计划地做针对性备考复习呀~
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