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无领导小组讨论面试技巧

发布时间: 2024-06-21 20:08:55

在公考面试中,无领导小组讨论面试也是部分招录单位的常用形式。和普通结构化面试一问一答形式不同,无领导小组讨论面试往往体现出的是人多嘴杂的特点。这种面试方式本身也更加考验学生的现场控能、语言表达、理性思维,应急应变等多方面能力。在实际面试过程当中,考生往往最容易出现的就是核心问题抓不住、有话说不出、表达方法单一等诸多问题。今天,醉学教育就来简单分享一下在无领导小组讨论面试中大家可以尝试的几个小技巧。

无领导小组讨论面试技巧

第一,选择站队,骑在大象的背上。无领导小组讨论讨论中,常常会出现考生思想混乱,不知如何表达的情况。为了能够尽快的找到话题突破口,为自己争取到发言机会,最好的方式就是要学会认同,找到在讨论过程中表现强势的一方去补充完善他的观点,常见的语言表述为我非常认可1号组员的观点,这里我也想再做几点补充……这样做的好处在于首先自己的表达基础论据是对的,不会被他人质疑,其次是通过快速反应也能让别人看到自己思维的独特性和闪光点。

第二,与强者为敌,化挑战为机遇。无领导小组讨论面试更像是一场真实场景下的头脑风暴,大家根据对规定话题的理解各显神通。能够吸引住考官眼球的,除了表达内容的质量外,发言的次数也会是一个非常重要的考量因素。讨论中,如果选择与强者为敌,不断的对他进行反驳、追问就会很好的增加你的曝光度,赢得青睐和加分。但值得注意的是这种方法本身也存有一定风险,首先是考生自己的积累需要足够多,对问题理解深入,不然就会很容易在讨论中陷入被动局面。

第三,做顺水推舟的调解者。俗话说善攻者不一定善守,无领导讨论中也是如此,每位考生有自己的长处,也会有短板。在面试中擅长总结的人往往是佼佼者,所以我们除了要去关注自己观点的表达,也要学会总结别人的观点,有效的推动讨论的进程,而这也恰巧是无领导讨论的精髓所在。考生一定要善于倾听,冷静分析,对可能偏离话题的讨论点进行纠正,并且对当前他们所讨论的内容进行一定的小结,并引导他们进入下一个讨论环节,这样做既能够体现出面试者本身的大局观念,有效的促进环节推动,也能够在一定程度上增加自己的表现机会,赢得加分。

当然,对于无领导小组讨论面试来说,最核心的点还是在于考生要做好对题目本身的理解和问题的把握,这样才能真正在面试中有的放矢,脱颖而出。

无领导小组讨论面试技巧

1、敢于发言

无领导小组讨论过程中,面试官判断人选质量的方法就是观察每个面试者发言的状态、思路、语言表达以及过程组织能力、矛盾冲突解决能力。

发言的过程时间也有限,一般而言,有轮流发言和自由发言阶段,和辩论赛类似。轮流发言一般一分钟,自由发言合计只有十分钟左右。

这种情形下,自己的呈现曝光时间是非常有限的,必须得珍惜且抓住机会,这就必须要做到轮到自己讲的时候要敢于讲、自由发言的时候有适合讲的、观点非常特别一定要勇于讲。

2、声音有力且清晰

能够让其他队员以及面试官听见、听清你在说什么。在该发言的时候说一些客套话、说一些空洞的废话等等都是浪费时间资源并且严重扣分的。需要在有限的时间资源里面提高信息密度,比如只有一分钟发言,就不要花十秒钟介绍自己,再花十五秒来重复题目了,而是开门见山就说出你的结论。

3、关注自己的形态

在回答的时候自己的眼神要自信满满,能够聚焦在对他队员身上,能够在呈现观点的时候在观点的细微处照顾到场上所有人,把眼神在一分钟内送到每个人身上,这样才能够形成个人自信有力的气场。

4、一定要把握住说服对方的机会

试图说服对方的时候要看好时机,不要在对方情绪激动的时候力图使他改变观点,要找到与对方言语里共同的观点,引申出自己的观点,尽量能够说到点子上,这样可以起到一鸣惊人的效果。

5、发言的时候要注意讲话的技巧,并且言词要真诚可信

发言的时候能够设身处地地站在对方立场上考虑问题,理解对方的观点,在此基础上,找出彼此的共同点,引导对方接受自己的观点。整个过程中态度要诚挚,以对问题更深入的分析、更充分的证据来说服对方。

无领导小组面试技巧有哪些?

1、划分任务进程:无领导的自由讨论中,变数非常多,偏题、在细枝末节上争论不休这种情况时有发生,以至讨论并不有效,所以在自由讨论一开始时应试者就可以建议小组划分并确定任务进程,比如第一阶段用多长时间充分论证,第二阶段用多长时间达成一致意见,准备总结陈词,并可以顺势自荐成为计时员,在时间管理上体现组织协调能力。

2、制定讨论标准:在多项选择的无领导题目中,要求应试者从多个选项中选择最优或者多优的,应对这种题目时,选择标准是最先需要确定的。应试者可以在自由讨论一开始时就建议先行制定讨论标准。在讨论思路的进程控制上体现组织协调能力。

3、做计时员:自荐作为小组的计时员,在有人发言超时,在小组讨论沦为细枝末节的争论不休时,适时站出来提醒时间,同样是在时间管理上体现组织协调能力

4、做记录:记录小组成员的观点和小组的讨论进程,既能帮助自己明确思路,又为小组一数意见的达成和总结陈词做出了贡献。

5、适时总结概括:可以在自由讨论一开始时对个人陈述阶段的发言做概括,帮助小组成员明确争议所在。也可以在小组讨论陷入胶着状态时对进程进行概括,帮助小组确定下一步的过论方向同时在有人发言时过长重点不突出,浪费小组讨论时间时,对此人发言进行简要概括。视为一种礼的打方式。

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