大专机电一体化专业课程

A. 大专的 机电一体化专业 都学些什么

课程代码 课 程 名 称 学分 备注

1 03706 思想道德修养与法律基础 2

2 03707 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想概论 4

3 04729 大学语文 4

4 00012 英语（一） 7

5 00022 高等数学（工专） 7

6 02230 机械制造 7

02231 机械制造（实践） 1

7 02159 工程力学（一） 5

8 02183 机械制图（一） 6

02184 机械制图（一）（实践） 1

9 02185 机械设计基础 5

10 02232 电工技术基础 3

02233 电工技术基础（实践） 1

11 02234 电子技术基础（一） 3

02235 电子技术基础（实践） 1

12 02205 微型计算机原理与接口技术 4

02206 微型计算机原理与接口技术（实践） 2

13 02237 自动控制系统及应用 4

14 02195 数控技术及应用 3

02196 数控技术及应用（实践） 1

15 02236 可编程控制器原理与应用 3

16 00144 企业管理概论 5 不选英语

加考课程

17 00230 合同法

B. 机电一体化大专课程主要有哪些

机电一体化专复业一般课制程:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等只要努力肯定没有问题,

C. 机电一体化专业要学习哪些课程

1、机械方面：机械制图、机械制造、机械设计、机械原理、公差配合等。

2、传动方面：液压、气压传动、电力拖动、机械传动等。

3、电子方面：电工学、电子学等。

4、控制方面：自动控制原理、PLC、单片机、汇编语言、高级语言、计算机原理和接口、数据处理、计算机网络控制等。

(3)大专机电一体化专业课程扩展阅读

就业方向：毕业生可在制造业及各使用机电设备行业、水电站、电力部门及厂矿企业从事机电设备技术改造，数控加工设备的编程、使用和维护，机电设备的安装及调试，机电设备的微机监控以及机电设备的运行、检修及维护等工作。

D. 高等教育自学考试机电一体化专业要考哪些课程

机电一体化分为专科和本科两个阶段。

专科阶段课程如下：

1 3706 思想道德修养与法律基础 2

2 3707 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想概论 4

3 0022 高等数学（工专） 7 《

4 0012 英语（一） 7

5 4729 大学语文 4

6 21832184 机械制图(一)机械制图(一)（实践）

7 2159 工程力学（一） 5

8 22302231 机械制造机械制造（实践） 7

9 21852186 机械设计基础机械设计基础（实践）

10 22322233 电工技术基础电工技术基础（实践）

11 22342235 电子技术基础（一）电子技术基础（一）（实践）

12 22052206 微型计算机原理与接口技术微型计算机原理与接口技术（实践）

13 2237 自动控制系统及应用

14 21952196 数控技术及应用数控技术及应用（实践）

15 2236 可编程控制器原理与应用

16 综合作业（必做） 不计学分

合 计 76

本科：

1 3708 中国近现代史纲要 2

2 3709 马克思主义基本原理概论 4

3 0015 英语（二） 14

4 04200421 物理（工）物理（工）（实践）

5 21992197 复变函数与积分变换概率论与数理统计（二）

6 22432244 计算机软件基础（一）计算机软件基础（一）（实践）

7 22382239 模拟、数字及电力电子技术模拟、数字及电力电子技术（实践）

8 2240 机械工程控制基础

9 22022203 传感器与检测技术传感器与检测技术（实践）

10 22412242 工业用微型计算机工业用微型计算机（实践）

11 2194 工程经济 4 《工程经济》

12 22002201 现代设计方法现代设计方法（实践）

13 224522462247 机电一体化系统设计机电一体化系统设计（实践）机电一体化系统设计（设计）

14 毕业设计（论文） 不计学分

合 计 80

E. 自考机电一体化专业大专要考哪些课程

自考专业基本上是没有什么限制的，选择专业时根据各省市开设的专业不同，可参考各地自考中各省市的考试计划栏目，选择适合您的专业。还可以去大学继续教育中心咨询

原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。

自考的含金量都是一样，大自考和小自考都是一样的，没有什么985、211之分，全中国大学的自考文凭都一样，全国都承认,一律平等对待。

F. 机电一体化专业课程有哪些

1、主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量版、权电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

2、本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。

3、机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

G. 机电一体化大专专业都需要学什么专业课程

专业课程有电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。

培养目标：本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

(7)大专机电一体化专业课程扩展阅读

知识、能力、素质要求：

（1）掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；

（2）掌握必需的数学和英语基础知识；

（3）掌握机械制造知识；

（4）掌握必需的电工、电子技术知识；

（5）掌握微机与应用知识；

（6）掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；

（7）数控机床的故障诊断与维修的知识。

H. 机电一体化专业（大专）工作岗位有哪些

机电一体化专业可从事的工作岗位有：数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。

主要可适应的岗位与就业方向为：

1、从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作；

2、从事数控设备（数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作工作；

3、从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

培养要求：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；

具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

(8)大专机电一体化专业课程扩展阅读

机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。

学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔。

I. 机电一体化的主修课程是什么

机电一体化技术是将机械技术、电工电机电一体化子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。

包含内容

（1）机械技术

机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。

（2）计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。

（3）系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。

（4）自动控制技术

其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。

（5）传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。

（6）伺服传动技术

包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

J. 大专机电一体化专业课程有哪些

1、大专“机电一体化”专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应内用、机械基础容、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。