解析全面预算管理

一提到全面预算管理，人们通常认为它是财务管理的一种手段，仅仅与财务人员有关。实际上，全面预算管理不仅仅是一种管理工具，更是一种管理模式，它与公司的每一个人息息相关，贯穿于业务的方方面面，渗透在战略管理体系的全过程。

虽然从形式上看预算的结果表现为一系列的财务数据，但这些财务数据来源于经营的各个角度，来源于每个部门、每个人。

从考核指标体系的四个层面和各个层面的因果关系可以清楚的看到：财务结果（预算执行结果）是操作水平的集中体现，通过预算执行结果与预算目标的差异分析，发现客户战略、产品定位、推广策略、操作流程、组织架构、团队建设等许多层面的问题并有针对性地及时调整，进而提高预算执行的水平，最终达成目标。

以开发公司为例，从预算编制的角度说说全面预算管理的“全员参与”。

销售预算

销售收入＝项目A销售面积×项目A销售均价+项目B销售面积×项目B销售均价+......+项目N销售面积×项目N销售均价

多少项目和面积可以进入销售预算，取决于公司对于项目开发整体安排的决策，这些决策与公司的项目储备、对未来市场的预期、产品结构及定位等密切相关；

项目的预期售价与目标客户的选择、产品定位、成本构成、对利润率水平的要求等密切相关；

项目预期何时贡献销售额、贡献多少销售额，取决于对前期手续、工程进度和销售推广工作的计划和判断；

以上可以看出：销售预算不仅仅是销售部的事，在很多方面与研发、开发、工程、预算等部门的工作存在很大的关联。

成本预算

单方土地成本的高低不但取决于土地获取的成本，也取决于项目的容积率；

建安成本的高低不但取决于建筑形式、建筑结构，也取决于外立面形式和装修配套标准；

环境成本的高低不但取决于产品定位，也取决于方案设计和选材；

资金成本的高低不但取决于资金获取的方式，更取决于销售的速度和资金平衡的时间；

以上可以看出：成本预算不仅仅是预算部的事，与研发、销售、财务等部门的工作存在很大的关联。

费用预算

销售费用预算与项目的多少、项目的特点、推广手段有很大关系；

工资及福利是管理费用中的重要组成部分，与人力资源工作的岗位设置、人员配备、薪酬政策密切相关；

总预算包括财务预算、业务预算、专门决策预算，一般称为全面预算。( )

错误答案解析：[解析]根据预算内容不同，可以分为业务预算(即经营预算)、专门决策预算和财务预算。总预算是财务预算的别称，总预算是与分预算相对应的，总预算不包括业务预算和专门决策预算。

财务管理在企业中的价值体现

随着社会主义市场经济的不断发展和进步，给我国社会企业带来了全新的发展形势，企业要想在激烈的竞争环境中站稳地位，就必须要建立以价值最大化增值为主要目标的财务管理方式，才能与企业的发展方向所契合，从而有效提升企业经济价值。

一.引言在我国企业发展过程中，企业的财务管理活动几乎都是围绕增加企业收入和利润来展开的，而对企业的资本没有进行合理利用，在这种情况下，大大降低了企业资产的实际利用率，忽略了财务管理在企业发展中的重要地位和意义，对企业的长久发展造成严重影响。

二.分析当前企业财务管理中存在的问题现阶段，我国社会企业总体发展呈现良好趋势，但是在日益激烈的市场竞争中，企业必须要加强自身财务管理，才能不断增强自身优势，从而提升企业竞争力水平和综合实力水平。然而，由于受到传统管理理念的严重影响，我国大部分企业仍然延用传统的管理模式，使企业管管理方面存在一些问题，具体表现为以下几个方面。

1.财务管理方式落后虽然现在我国已经全面实行会计电算化，但是还有一些企业仍然运用传统的管理方式进行管理，使企业的管理效果达不到预期发展水平。例如：在企业的财产管理、内部控制，财务监督和审核方面，传统的管理制度已经远远无法满足企业的发展需求，严重制约了企业的健康发展，对企业财务管理的价值增值造成影响。

2.成本费用支出不合理大多数企业在实行财务管理的过程中没有设立长远的发展目标，只重视短暂的经济效益，只要企业的财务账本上积累了部分资金，就开始无计划的生产开支，导致企业资金流动出现缺口，甚至出现企业高层管理者滥用公款的现象，由此可以看出，企业对成本费用的不节制支出，也是影响企业财务管理价值增值体现的重要因素。

三.解析在现代企业中如何更进一步体现财务管理的价值增值1.以价值增值作为核心目标，不断优化财务管理模式 (1)价值增值规划：在企业财务管理工作中，必须坚持以财产价值增值作为核心理念，对各项财务经济活动进行合理计划和分析，并对现有的经济业务进行科学评估，从而得出企业的各项经济业务未来可能创造和实现的经济价值。同时，在规划财产价值增值的过程中，要适当设定价值标准，由此形成良好的内部增值环境。

(2)价值增值限度：在设计企业财务管理活动的过程中，必须要坚持以实现价值增值作为发展中心，根据衡量价值的特定标准来编制财务预算体系，并且根据相关的财务价值标准进行控制活动。在现代化财务管理中，增强企业价值增值限度，是完成企业管理目标的重要途径。

(3)价值增值评析：在对企业财务管理的`价值增值设计方案进行评析之后，企业领导应该协同财务部门人员对管理方式、管理流程进行重新设计，在这种情况下，就能为企业财务管理活动创造更大的价值。

2.实行全方面预算管理，强化企业资产分配 (1)企业财务部门在编制财务预算管理方案的过程中，必须要适当应用现代化战略思维，将财务预算计划于企业发展方向进行有机结合，从而有效拓宽企业财务预算管理的广度与深度，使预算管理的内在价值充分发挥出来。

(2)企业在进行全面预算管理的过程中，应当要凸显出集成化的现代管理特征，也就是促进全面预算管理工作向全员、全额方向发展。企业内部的所有工作人员对企业的管理机制、管理模式和发展目标都要完全明确、清楚，从而有效强化企业预算管理中的事前预测、事中控制以及事后监督等。

3.在财务管理的过程中实现价值增值 企业的财务管理过程包括了：集资、投资、经营等，在这些活动中，投资和经营是实现企业价值增值的主要环节。企业在集资的过程中，要全方面分析自身资产情况，选取成本较低的集资形式;另外，企业在进行投资活动的过程中，应当严格遵循“净现值”理论，也就是当企业在未来一段期间内的现金流量净现值超过零的时候，才可以适当进行计划投资，从而有效保障企业经济价值的快速增长。4.合理分配利润，调动人员积极性 在企业的财务管理过程中，合理分配经营利润，有利于调节企业与各个经济组织之间的关系，营造良好的内部工作氛围。在社会主义市场环境的新形势下，如何合理分配企业利润已经成为财务工作人员的首要任务，因此，企业领导要对此保持高度重视，加强企业内部各方面协调组织，充分调动企业人员的工作积极性，使员工共同努力促进企业发展。

四.结语在现阶段企业财务管理中，只有增强资产价值增值，才能促进企业更加健康、长久的发展。但是，由于财务管理方式落后，成本费用支出不合理等原因，导致企业的价值增值体现遭到影响，因此，企业只有以价值增值作为核心目标，不断优化财务管理模式;实行全方面预算管理，强化企业资产分配;在财务管理的过程中实现价值增值;合理分配利润，调动人员积极性等方法策略，才能切实实现企业财务管理的价值增值。

全面预算体系中的最后环节是( )。

B答案解析：[解析]财务预算是从价值方面总括地反映企业业务预算与专门决策预算的结果，是全面预算体系的最后环节，作为各项业务预算和专门决策预算的整体计划，其亦称为总预算，其他预算则相应成为辅助预算或分预算。

管理会计的基本职能包括哪些

管理会计的基本职能包括：管理会计的职能主要包括组织职能、规划职能、控制职能、评价职能四部分组成：第一，组织职能。其职能主要表现为根据本企业的实际情况，设计并制订合理的、有效的责任会计制度和各项具体会计工作的处理程序.以便对人力、物力、财力等有限资源进行*3化的配置与使用。

第四，评价职能。其职能主要表现为评价与考核企业的经营业绩。主要体现在事后根据各责任单位定期编制的业绩报告，将实际发生数与预算数进行对比、分析来评价和考核各责任单位的业绩，以便奖勤罚懒、奖优罚劣，正确处理分配关系，保证经济责任制的贯彻执行。

扩展资料：现代管理会计的职能作用，从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。解析过去：管理会计解析过去主要是对财务会计所提供的资料作进一步的加工、改制和延伸，使之更好地适应筹划未来 和控制现在的需要。控制现在：管理会计在控制方面的作用是通过一系列的指标体系，及时修正在执行过程中出现的偏差，使企业的经济活 动严格按照决策预定的轨道卓有成效地进行。

筹划未来：预测与决策是筹划未来的主要形式，现代管理会计在这方面的作用在于：充分利用所掌握的丰富资料，严密 地进行定量分析，帮助管理部门客观地掌握情况，从而提高预测与决策的科学性。现代管理会计解析过去、控制现在、筹划未来这三方面的职能紧密结合在一起综合地发挥作用，形成一种综合性的职能。在转型时期，企业的内外部环境正在倒逼企业寻找更为有效的财务模式，企业财务组织需要成为衔接公司战略、运营与绩效的桥梁纽带，开展公司整体资源配置、并进行准确衡量、全程控制和监督，以确保企业价值链的可持续发展，提升企业的综合竞争力。

而这些要求正是管理会计服务的宗旨和致力追求的目标，管理会计是实施财务转型升级的重要工具。财务转型最核心的是财务人员的转型。在当前，财务管理人员创造价值的战场已经转移，战略决策支持和运营过程管理与控制才是最产生价值的领域。对于面临转型或正在转型企业来说，培养符合以上要求的高素质人员是一个主要瓶颈，管理会计人才队伍建设显得尤为迫切。

管理会计如何走向信息化

同学很高兴为您解答！在当今经济和技术环境下，这些管理实践活动的开展，都需要信息技术和软件系统的支持。如大企业会计信息集中、全面预算的控制与考核、风险的预警与控制、内部责任核算及报告等。

不过，王文京也表示，管理会计信息化的突出成就仍然集中在少数先进企业范围内，大多数企业还处于信息孤岛或财务会计信息化阶段。财政部对于管理会计的推动，将成为财务会计向管理会计转变的重要里程碑，必然会促进我国企业会计信息化的全面转型与深化。企业走向管理会计全面信息化当谈到会计数据及信息化系统发挥了哪些作用时，王文京表示，当今的会计工作已经离不开信息系统的支撑；会计数据与业务管理结合越来越紧密，对管理决策支持的力度越来越大；信息技术的进步，如移动应用、大数据、云计算、图形处理技术等，与管理模式的结合，极大地推动了会计工作的进步。

会计信息系统的普及和应用，无疑将会计人员从繁琐的会计记账工作中解脱出来，大大提高了会计工作效率及准确性，同时使会计人员解放出来参与更多的财务分析及管理等工作。也正是因为会计信息系统的应用，所有会计信息都记录在软件系统中，这方便和满足了查询、统计、分析工作，高效支持了财务管理工作。“现在我们再讨论企业财务信息化，应当从会计信息化中跳出来，走向管理会计的全面信息化，站在企业财务管理的角度，来探讨和考量信息化的发展和应用。

”王文京说。对于我国企业管理会计信息化的未来发展，王文京建议，应该从点面结合、管理成熟度、整体跟上局部、不断完善信息系统等方面未雨绸缪。“管理会计信息化已经成为我们今年的战略性发展方向，我们将不遗余力地推动管理会计在信息化领域的发展。

”王文京如是表示。管理会计应突出个性化作为企业和单位管理活动的有效手段，管理会计具备个性化的特征。东风悦达起亚汽车公司财务部副部长陈兴认为，管理会计是在财务会计和财务管理基础上的扩展和深化，其目标是要围绕企业发展战略，以财务战略为中心，确保损益目标的实现。这也就意味着，企业在运用管理会计的过程中，应该根据自身特点建立起核心的管理会计框架体系。

由问题解决管理需求记者采访了中交公路规划设计院有限公司总会计师张国军，他认为管理会计框架体系应当包含三方面：

一是建立多维度、多层次的核算理念和会计数据体系；二是运用管理会计的技术方法，提供有用信息；三是运用管理会计数据制定经营和考核政策，提供经营决策方案支撑，促进企业提升管理水平和价值创造。“管理会计体系建设首先要明确需求，也即要明确解决管理中的哪些问题。”张国军说。陈兴给记者介绍了“铁三角”架构和运行机制。

“‘铁三角’是指商品企划、研发、财务，企划要根据商品定义指导研发部门进行产品设计，财务参与商品企划和研发过程，以成本为中心，对产品成本进行源头控制，并以商品企划和研发阶段确定的目标成本和目标收益，指导预算编制，控制生产成本和各项费用。除了成本管控环节外，企业在运用管理会计的过程中还会有绩效考核的需求。张国军补充说：“企业需要考核经营绩效，对各有关部门和岗位分清责任和落实奖惩，那么就要以部门和岗位作为管理会计核算目标，将财务会计数据进行解析和重新加工，形成部门和岗位管理会计指标，从而满足评价和奖惩需要。

”在这一点上，陈兴表示，企业的经营绩效考核工作应当与预算紧密结合在一起。他认为，将财务预算类的KPI（关键绩效指标）纳入公司绩效考评体系，在预算控制基础上增加绩效考核控制，可以确保预算执行的刚性。陈兴认为，企业在围绕预算核心工作时应当考虑两方面问题：

一是企业应当以战略为牵引，在中期财务计划指导下，编制年度财务预算；二是建立财务预算编制的管理体系和流程，确保财务预算同业务预算有效衔接，保证预算的合理性。

共性基础上的不同运用管理会计的个性化发展还应该体现在信息化系统的建设上。“会计的鲜明特性在于，其某种意义上是一种通用商业语言。而管理会计则具体到企业个体的管理需要，从不同维度、不同层级，对财务会计数据进行再次分类、加工、整理、计算、分析、报告和运用。

从单个企业看，要实施‘个性化的管理会计’，从企业的共同需要看，要建立具有统一功能和作用的管理会计体系，可以名曰‘企业管理会计信息系统’，不同企业‘按需所用’罢了。”张国军说。这意味着，管理会计体系建设是共性需求，是整体提升企业管理的需要，而管理会计是各企业根据自身的需要，解决不同的问题，是个体化运用。个性化的管理会计，其实是在共性基础上的不同运用。

张国军指出，当前的任务是在做好需求调研的基础上，统一集合企业需求和功能需要，充分利用计算机技术和网络信息技术，开发出既满足财务会计信息需要，同时又能实现管理会计信息需要的综合会计信息系统，不同企业可以按其个性化需求选择功能，实现企业经营战略和资源配置的需要，发挥管理会计在提升企业经营管理水平、增强企业价值创造力等方面的基础作用。希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。高顿网校是网络财经教育领导品牌，更多财会问题欢迎向高顿企业知道提问。

中级会计师考试答疑全面预算的终点为什么不

2017年中级会计职称考试将于9月9日—9月10日开考！目前正处于全面复习备考阶段，仁和会计小编为了帮助大家更加深入了解中级会计职称考试，实现高效通关拿证，特意为大家分享了这篇中级会计职称《经济法》考试规律及应试技巧详解，希望对大家有所帮助！点击在线客服还能获得免费试听中级课程的资格哦！

一.总体情况《中级经济法》是中级会计专业技术资格考试中一门应用性较强的科目，注重考核与财务会计工作密切相关的法律知识。体现在考试的题型中，无论是简答题或综合题之类的主观性试题，还是单项选择题、多项选择题或者判断题之类的客观性试题，都不是单纯的考查死记硬背和机械的识记，而是要求考生从适当理解的基本点出发，牢固掌握有关的法律、法规以及相关规定，并能解决会计工作中涉及的相关法律简单问题。

2.第二章公司法律制度本章没有变化。

3.第三章其他主体法律制度本章变动较大，删除了第三节的内容。

4.第四章金融法律制度本章变化较大，根据新的法规进行了调整、增加了《保险法》司法解释的内容。

5.第五章合同法律制度本章变化不大。其中在“抵押财产”与“抵押权的实现”中，分别新增了《关于开展农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点的指导意见》（国发{2015}45号）的规定。另外，借款合同中对于借款利息增加了一些重要性规定。

6.第六章增值税法律制度本章总体变化很大。主要是根据最新的营改增政策进行了大幅度调整。

7.第七章企业所得税法律制度本章变动较大，主要是特殊扣除项目增加了一段；企业重组特殊规定增加了100%直接控制母子公司的各种计税基础的确定；优惠政策有新增；另外增加了企业所得税纳税申报表的内容。

8.第八章相关法律制度本章变化较大。新增第一节预算法；对于滥用市场支配地位行为的定义做了相应调整；另外增加了新《广告法》的相关规定。

三.学习方法与应试技巧

（一）解题技巧不同的题型应有不同的答题对策和技巧，我们这里可以结合古代《三十六计》兵法中的几计来阐述相关题型的答题思路，希望对考生有所裨益。

1.单项选择题——“浑水摸鱼”在浑浊的水中鱼会晕头转向，这时捉鱼是最好的时机，做此题型时也是一样，单项选择题是各类题型中难度最小的一种题型。由于此类题型的备选答案中只有一个答案是符合题意的正确答案，考生在考试时可以广泛应用“排除法”进行解题，命题者在出题时为了凑足四个备选答案，有些备选答案往往就显得荒谬和拙劣（水比较浑），将那些荒谬的、显然是不正确的备选答案予以剔除，剩余的就是正确答案了（趁机摸鱼）。如按照上述方法将不正确的备选答案剔除一项或两项后实在无法再加以剔除时，则可考虑采用“猜测法”，即按照自己的理解，去选择一个你认为最正确的答案，而此时排除的备选答案越多，猜测正确答案的成功率也就越高。哪怕确实无法猜测时，也绝对不要轻易放弃。

因为放弃不答永远都不会得分的，而即使答错了，也不会倒扣分的。另外，由于此类题型相对较为容易，考生应当在较短的时间内作出解答，尽可能多得分，并注意合理分配时间（一个单项选择题往往在数十秒钟内就应做出正确的选择）。在此题型中过多占用时间，即使答对了也仅得1分，是得不偿失的。

2.多项选择题——“反客为主”根据考试要求，多项选择题的备选答案中有两个或两个以上的答案符合题意，考生多选、少选、错选、不选都不得分。

相对单项选择题而言，其考试的难度较大，得分不易，因为此类题型至少有两个备选答案是正确的，所以也可以采用“排除法”，即将不正确的备选答案排除后，剩余可选择的备选答案就少了，正确率也就相对提高了，但需要注意，这并非是化解此题的“良药”，多选题是考试通过的关键所在，其分值占到了总分数的30％，因此考生必须在平时复习时多注意积累和巩固，注重将法律规定准确理解，要努力做到化被动为主动，只有这样才能做到“反客为主”，积极的占有得分主动权。

3.判断题——“走为上”走为上，指敌我力量悬殊的不利形势下，采取有计划的主动撤退，避开强敌，寻找战机，根据考试要求，判断题每小题判断结果正确的得1分，判断结果错误的扣0.5分，不判断的不得分也不扣分。因此，考生在做此类题型时，应慎重作答，对有把握的题目应毫不犹豫地回答，而对似是而非自己又没有十分把握的题目宁可放弃，也不要凭想象或感觉猜测，以免失分，真正做到该计策中“以退为进”的思想。另外，由于法律规定中有一些除外规定，如“除法律有特别规定外”、“法律另有规定者外”，或者有“一般”、“原则上”等词语，故试题命题中如有“无论”、“全部”、“一定”、“在任何情况下”等绝对性词语时，通常可以认为这一命题是不正确的。

相反如在试题命题中含有“一般”、“除法律有特别规定外”等非绝对性词语时，考生应格外注意，仔细判断。同时，还应注意判断题应就整个完整的命题加以判断，只要完整的命题中有一处有误，整个命题就应该判断为错误。

4.简答题——“趁火打劫”中级会计专业技术资格考试《经济法》的简答题命题往往是设计一个较为简单的模拟情景，要求考生据此运用相关法律制度的规定简要回答有关问题，虽然这是主观题，需要考生自己动手写出相应的解答，但其属于非常简单的案例应用分析，这类简答题与综合题相似，但比综合题的答题要求相对简单些，基本上是问什么就答什么，不需要过多的和详细分析，因此，考生应利用该题型较为容易分析的特点“趁火打劫”，果断地打击本科目几大势力在此留下的“软肋”，尽快夺取这里的分数，扩大自己的优势。

5.综合题——“擒贼擒王”综合题的答题要求较高，其目的是考核考生运用法律规定分析判断能力、综合分析能力和实务操作能力，由于涉及的概念和法律规定较多，且将不同章节的内容联系起来进行考核，是本科目考试难度最大的一种题型。在考试命题时，综合题的叙述文字较多，涉及的法律关系又较为复杂，有些考生乍一看题目，就会感觉头脑发昏，理不出头绪，越看越乱，无从落笔，既影响情绪，又浪费时间，而“擒贼擒王”计策认为攻打敌军主力应直接捉住敌人首领，这样就能瓦解敌人的整体力量。因此在综合题答题时，建议考生先看综合题的答题要求，因综合题往往会问几个问题，每个问题又问得很明确。

看了答题要求后，就会知道本题的考核要求和重点，然后带着这些问题有针对性地去审题，迅速找到题目中的“贼首”，抓住相关要点，并在一些重要的关键点和词语上作上相应的记号引起警示，这样既能抓住解题的要点，又能节约时间。另外，考生在分析时，应紧扣案情，根据题目给定事实运用有关法律规定进行分析，千万不能虚构案情内容，任意给题目假设条件。综合题的答题技巧是很重要的，既不能过于简单，也不能思路混乱。一般而言，对综合题中所提的问题，为了快速的得分，可以采用“两步走”的方式来解答。

即：第一步，得出正确的判断结论（回答某行为合法或不合法）；第二步，引述具体的法律规定（不必指出具体的法律条文，只需写明“根据法律规定”或“根据规定”即可，并讲明法律规定的具体内容），考试时考生只要能写出这两步即可，判断正确且法律规定引述正确即可得分，要做到以“闪击战”的方式“一语中的”，而不是洋洋洒洒的写论文发表“高论”。另外，在答题时应注意语言表述的规范性和准确性，并善于运用法律术语和规范语言答题。

6.计算分析类题目——“釜底抽薪”生活中要使锅中的水沸腾，在锅底生火并加柴草即可。

若不想让水沸腾，可以抽掉锅底的柴草，即釜底抽薪，从根本上消除了水沸的基础或依靠物。计算分析类题目主要体现考生对税法全面、透彻的理解和灵活、综合的运用，考生平时训练仅仅从计算形式、所谓的公式上进行学习是远远不够的，就像往沸水中添加凉水，水一时凉了，很快又会再沸，没有从根本上止沸，只能起到“扬汤止沸”的作用，因此考生除了需要掌握增值税、企业所得税各个计算思路和公式的运用、计税依据的选择、税率的运用、优惠政策的规定之外，还要有跨章节思考的意识，要清楚这几个税种虽然由章节分割开来，但他们之间是有自然的关联的，一个企业生产经营过程中会涉及增值税等流转税的缴纳，同时，在月末或年底时这些缴纳流转税的收入项目又成为企业所得税的征税对象，此前缴纳过的税费可能成为企业所得税应纳税所得额计算中的扣除项目，另外在具体做计算分析类题目时，要学会理清思路，综合分析，把握案例的来龙去脉，尤其是要抓住文字、数字、时间这三个主要信息，要弄清楚“发生了什么事情”，并进而思考哪些事情与纳税有关，哪些事情是迷惑性与纳税无关，把握这些主要信息的一个技巧就是寻找动词性词语。在答题时，可在试卷上对发现的动词边看边圈。例如增值税的征税范围主要是销售、进口货物或提供加工、修理修配劳务，因此在审题时对“进口货物”、“销售或发出”、“修理加工”等动词要第一时间迅速抓住，然后才是与之有关的金额方面的信息。

将这些内容全部灵活运用是“抽薪”的关键。总之，掌握答题技巧和训练方法对考生能够取得理想的成绩有着密切的关系。

（二）学习态度与应试技巧1.关于学习目标——认清自己的角色从考生拿到中级经济法教材开始复习的那一刻起，首先一定要清楚自己的角色是什么，即是一名参加中级经济法考试，准备通过考试获得中级会计资格的考生，而不是要成为法律研究工作者。

为什么一上来就要说这点呢？因为历年来很多考生在一步步的深入学习过程中很容易迷失自己的学习方向，踏上一条“研究”而非“学习”的道路，没有按照考试需要掌握的程度来复习而耗费精力和时间接触大量的非考试要求的内容，法律明确规定的内容没有掌握好却要去研究法律没有规定的内容，这样考试复习是不可能顺利的，也浪费了自己宝贵的时间，因此提醒大家一定要在有限的学习时间里面记忆尽可能多的内容，而绝对不能天天“钻牛角尖”，天天搞研究。记住，中级经济法的学习目标是为了通过考试最终取得中级会计技术资格证书，而不是去搞法律理论的研究工作，因此学习中一定要认真考虑自己的投入与产出比。咱们的考试是以教材为依据来设置题目，历年考试中都是如此，因此谁能在最短的时间里面将教材复习透彻并达到一定的记忆量，谁最终就能通过考试。第一次参加考试的考生也可能会说，我自己是为了学知识解决实际问题，考试不是目的，这个没错，但是解决实际问题必然是基础性理论与实践结合才能。