教育专硕和学硕分别考察311和333，虽然代码不同，培养目标不同，但是考察的内容有部分是相同的，今天，小编为大家整理教育学相关知识点，供教育专硕和学硕的考生在零碎时间学习，希望可以帮助到大家。
建构主义是当代学习理论的一场革命；
当今建构主义学习理论的基本观点：
1知识观：知识并不严实对现实的准确表征，它知识一种解释，一种假设，它并不是问题的最终答案。
2学习观：学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。
3学生观：教学不能无视学生的这些经验，另起炉灶，从外部装进新知识，而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验。
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