考研英语阅读中每年都会有主旨大意题，但是同学们在做题时往往不得章法，得分不高。有同学习惯于读完整篇文章最后总结大意做题，也有同学习惯于读每段段首句做题，这样往往导致耗时长且准确率低。今天，老师就带大家一起梳理两种解主旨大意题的科学的方法。
在正式讲解技巧之前，我们有必要先了解一下关于阅读文章的基本常识。考研英语的阅读文章基本都来源于外文核心期刊，如《经济学人》、《基督教科学箴言报》以及《卫报》等等，往往是学术型议论文。议论文往往是由论点和论据组成，文章的主旨大意往往对应的就是文章的中心论点，题目的提问方式往往包含titlesubjectmainly about等关键词。所以要解主旨大意题，其实只需要把握议论文中心论点的提出方式即可。
第一种，抛砖引玉。我们中国人在写议论文时，很多时候习惯于用名人名言、过去的事或是故事笑话引出议论文的中心论点，西方学者也是如此。他们在写学术性议论文时也会在文章一开头用过去的事，俗语、故事或者笑话来引出现在的情况，这种写作手法我们称之为抛砖引玉。顾名思义，抛砖引玉无非是抛出一块砖引出一块玉，重点肯定是玉。那么放到议论文之中的话，砖无非就是文章一开始提到的过去的事、故事或者是笑话，玉就是紧随其后的现在的情况，也就是文章的中心论点。所以我们在解主旨大意题时，可以去观察首段是不是抛砖引玉的写作手法，如若如此，便只需要找到玉，就是可用于解题的文章中心了。
第二种，首段转折。正如我们写议论文时不会使用千篇一律的文章中心抛出方式一样，西方学者在写议论文时也会变换方式。有时作者并不会使用抛砖引玉的写作手法，而在首段使用转折提出文章中心。西方学者写议论文时也具备 开门见山的特点，习惯于在首段或前两段提出文章中心。而转折本身具备强调的特点，在首段这样一个容易出文章中心的地方作者使用了强调，自然是议论文的文章中心了。
总而言之，同学们掌握了这两种方法后还是要多加练习才能熟练使用。
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