对于2021考研的考生来说,现在已经进入暑期复习阶段,作为政治科目中比较重要的思修与法基,大家一定不要忽视,暑期复习更要做到有规划的安排,小编为大家整理思修与法基知识点,希望对大家有所帮助!
一、法律的概念及发展
1、法律的定义:
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志,规定权利和义务,以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。
2、资本主义法律的基本特征主要体现为四个原则:
(1)与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则
(2)与资本主义市场经济相适应的契约自由原则
(3)与资本主义民主政治适应的法律面前人人平等原则
(4)与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则。
二、我国社会主义法律
1、社会主义法律的作用
社会主义法律的作用首先确立和维护社会主义的政治制度、经济制度、社会秩序以及推动社会改革与进步。此外,法律还有指引、?、评价、强制、教育等重要作用。
(1)指引作用是法律最首要的作用。法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范来实现的。
1授权性规范指引人们可以做什么或者有权做什么
2禁止性规范指引人们不得做什么
3义务性规范指引人们应当或者必须做什么。
(2)?作用。法律通过对某种行为作出肯定或否定判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,从而自觉地实施合法的行为,预防和减少违法犯罪行为。
(3)评价作用是指法律所具有评价行为法律意义的作用。自然人、法人和其他社会组织实施的行为,可以根据法律作出合法与非法,正当与不当的评价。
(4)强制作用。法律是以国家强制力为后盾实施的,其强制作用主要表现为公民等法律主体必须实施某种行为或者不实施某种行为,以及公民等社会主体实施违法行为后应当受到的惩罚。法律的强制作用有利于促使公民等法律主体依法行使权力,依法履行义务,树立法律权威,促进社会公平正义,维护良好社会秩序。
(5)教育作用。教育作用主要有三种实现方式:
1通过法治宣传教育,引导人们学法尊法守法用法
2通过制裁各种违法犯罪行为,使违法犯罪者和一般社会成员受到警示
3通过表彰法治建设的先进人物,弘扬法治精神,营造法治环境。
2、社会主义法律的运行
法律运行的过程主要包括,法律制定(立法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)、法律遵守(守法)等环节。
(1)法律制定
1法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节
2立法程序大体包括:a.法律案的提出b.法律案的审议c.法律案的表决d.法律的公布。
(2)法律执行:是指国家行政机关执行法律的活动。
(3)法律适用
1法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动
2司法机关是指国家检察机关和审判机关。人民检察院代表国家行使法律监督权,人民法院代表国家行使审判权
3司法的基本要求是正确、合法、合理、及时。
(4)法律遵守
1法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。人们通常把守法仅仅理解为履行法律义务
2依法办事包括两层含义:一是依法享有并行使权利,二是依法承担并履行义务。
三、我国的宪法与法律部门
1、我国宪法的基本原则
(1)人民主权原则。主权是是指国家的高权力。人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的高权力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
(2)人权保障原则。
(3)法治原则。依法治国的基本格局是"科学立法、严格执法、公正司法、全民守法"。依法治国首先是依宪治国。
(4)民主集中制原则。
2、我国的法律部门
(1)民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范,遵循民事主体地位平等、公平、诚实信用等基本原则。
(2)商法遵循民法的基本原则,同时秉承保障商事交易自由、等价有偿、便捷安全等原则。
(3)刑法:
1刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范
2我国刑法规定了罪刑法定、法律面前人人平等、罪行相适应等基本原则
3刑法规定了管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种主刑以及罚金、剥夺政治权利、没收财产三种附加刑。
四、建设中国特色社会主义法治体系
1、依法治国的基本格局
党中央提出了"科学立法、严格执法、公正司法和全民守法"的依法治国的基本格局。
(1)科学立法。法律是治国之重器,立法是法治的龙头环节。科学立法以完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施为目标。
(2)严格执法。法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。严格执法以深入推进依法行政,加快建设法治政府为目标。
(3)公正司法。公正是法治的生命线,是司法活动高的价值追求。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
(4)全民守法。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。全民守法以增强全民法治观念,推进法治社会建设为目标。
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