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完全没接触过英语的人其实很少，那么想知道自己到底要学习多长时间，首先要看你的学习目标，比如是为了通过某项英语考试还是单纯为了提升口语，一般来说应试培训的周期会比较短，基本都在3个月左右，但课程排得会比较密集。

商务英语(BEC)学习的四大瓶颈及突破方法

瓶颈一: 专心英语，忽视商务。

机构突破方法：拓展商务背景，培养商务思维。

有的学员多年学习英语，甚至是英语专业毕业，英语足够好，语法、词汇以及推荐听说能力具佳，但通过商务英语学习，仍然无法获得在商务场景下运用语言的能力。所以，学员们往往心态急切，要么是工作的人士，提高商务英语技能为工作需要，要么是即将毕业的学生，即将走入职场，试图增加竞争的砝码。

为了增加对商务英语词汇的敏感性，需要了解涉及各个职能和行业的商务背景知识，前者常与某个职位相联系，后者常与某个场景相联系，所以在学习过程中，要侧重提高在商务环境下应用语言的能力，以及涉及到的基本的商务背景知识。商务人士的说话语气和交流思维，特别是英美人士的商务思维和日常生活中的思维是不同的。语言是名单思维的载体。思维方式的不同，造成了语气和语言表达的不同。这也是Business English和General English的大屯路东零基础英语培训机构推荐相异之处。

瓶颈二：专心商务，忽视英语。

突破方法：夯实基础，从最实用的东西入手，获得拿来即用的能力。

有的学员拥有多年的工作经验和丰富的商务背景知识，大屯路东零但英语基础不好，听说读写能力都有待提高，以适应或应对工作中的对外沟通的需要。

商务英语学习应该明确动机，就基础是学习最实用的东西。对于以应试为目的的学生，如果只是从纯应试的角度来入手的话，很难提高实用技能。当然商务英语考试(e.g. BEC & TOIEC)是很大程度上属于能力考试，出题方面会大限度的避免高分低能的现象。商务英语的教学经验告诉我们，要增加学习的培训效率，要将应试与实用技能有机结合。实用的不一定是商务英语，而商务英语一定是实用的。商务英语课程讲得不是纯商务(Business Background)，也不是公共英语(General English)，讲的是英语在商务环境下的应用，可以称为英语商务，或商务推荐英语。所以离开商务背景谈商务英语学习是没有意义的。学习的好状态不但要通过考试，更是要课上学到的东西出了教室就可以派上用场。

瓶颈三：缺乏实战语境，不能学以致用。

突破方法：构造学习语境，依靠案例学习。

模拟真实案例学习的大好处在于，让学习进入实战状态，感受类似真实的商务场景。任何商务案例(Business Real-case)都是一个实用的小故事”，学生应把自己当成故事中的主角，或是这个场景即将发生在他们身上。这样的故名单事”，可以帮助学生消化语言，提高技能。较简单场景学生可以当堂练习，而较复杂的商务案例，学生可以有一定时间在课下准备大屯路东零基础英语培训机构推荐名单。这样可以防止学生在口语课堂上练听力”的尴大屯路东零尬。英语现学现卖是很好的感觉。一方面帮助学生消化课堂所学的内容，另外扩大了学生的视野，提高了他们的技能。学生课前充分准备包括思考或基础查找资料，然后进行课上商务英语实践，这样学生就在课下输入(Input)在课上输出(Output)，使所学的语言点和技能自然转化，学英语生机构由被动接受(Receptive)变为主动参与(Productive)。另外，当把错误犯在课堂里的时候，可以有针对性的查漏补缺，培训增加学习效率。