今天我们所讲的内容是年龄的表达方式。那么小作文当中经常出现不同年龄组之间的比较，比如说给你一幅图表讲的是不同年龄组的人在英国的互联网的使用情况，大家就可以看到最下面的坐标，每一组的组别是不同的年龄组，从16岁一直到65岁以上，那么同学们在写主体段的时候，就需要去表达这些不同的年龄，并且尽可能用不同的方式去表达，不要一直重复，下面给大家介绍几种不同的方式。
首先，大家可以选用的方式叫16-24-year-old people，第二种你可以选择People aged 16-24，或者是第三种People between 16 and 24 years old，或者我们可以选择第四种叫做处于16到24岁年龄组的人People in 16-24 age group，那么其它情况我们还可以用一些简写，比如说People in their thirties/ forties/fifties，具体指的是30多岁的男性或女性，那么最后一种叫Middle-aged cluster (35-44)，叫做中年组，同学们学会了吗？
一、一致性（Unity）
一致性是指文章中所有内容都围绕着文章的中心思想，要做到这一点，可以从以下两个方面保证。
（1）三个段落的内容通过主题句紧扣引言部分的中心思想。
（2）每个段落的内容应围绕自己的主题句思想。
二、发展性（Progression）
发展性就是要充分发展段落主题思想。通过不同角度，用详尽的事实例证来说明。
a）举例法
或名人轶事，或日常上生活实例，或个人经历，由于他们都市发生在我们周围活生生的具体事例，因而显得既亲切又可信。
b）数据法
具体的数据能使观点具体，与说服力。
c）事实法
事实，尤其是通过调查、实验得出的事实，说服力要大得多。
d）认证法
同样一个观点，由你说出同放在认证度高的专家的嘴里说出效果就大不相同。
e）对比分析
通过时间对比、实物对比来说明问题，更加能够突出要表达的观点或主题。
f）类比法
类比就是打比方，例举一个生活中读者都熟悉的、与你要说明的观点具有相同性质的事例，往往能使读者更容易理解你的观点。
g）分析型
纯逻辑分析推理。
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