安大略省作为加拿大乃至北美最全面高度发展的地区，近些年来对国际留学生及新移民做出了很大的调整，无论是幼儿园还是大学研究院都能体现安大略省的优越性，首先我们先分析安省教育体制特点来对比国内高中。
安省教育体系特点一：
安省的学校假期基本有三个，分别为春假、夏假、冬假。其实这三个假相当于国内的寒暑假，只不过教育部将寒假分为春假和冬假，原因为国外没有春节，所以讲寒假分为俩个假。
安省教育体系特点二：高中教育
安省的高中包括九到十二年纪，在校期间，学生的成绩主要靠学分计算，相当于国内大学的学分制。只不过国内的高中在升大学的时候还需要高考，而在安省则不需要。
安省教育体系特点三：公平性
这点无论是安省还是欧美其他地区都是一个共同点，政府对教育的投入永远在前三位，因为他们认为教育是立足之本。所以，学生不存在家境背景之类的问题，一律享受公平性教育。并且没有应试教育，学生的压力都不大，也没有形式主义，每个学生都可以以自己的形式接受知识。
安省教育体系特点四：自主性
加拿大的教育部门的管理权限不受限于本地的政府部门，而是直接向省级政府管辖，并且每个地区的教育部门可以自主的根据当地情况更改教育策略。
安省教育体系特点五：支持度
据统计，安省共有72所公立教育局，分为四种：31个英语教育局、29个英语天主教教育局、8个法语天主教教育局以及4个法语教育局。分类至广泛，只为让不同种类的学生接受到更专业的知识。
安生高中与国内高中文凭区别?
上述所说，安省的中学实行的是学分制，学生通过完成必修课后便能得到一个学分，完成学校所要求的学科学分后，便可以获得中学文凭，这与国内的会考制度颇为相似。
在中学期间，共有三十个学分，其中有十六个为必修，其余十四个为选修，必须是基础教育，而选修为学生个人兴趣和升学及就业。
小贴士：其实安省高中与众多欧美高中无太大区别，但其在自主性和公平性确实无法比拟的，相对于国内的应试教育和形式主义，对学生的潜力开发和道德教育的意义深远，我想，如果国内的高中教育面对未来发展和开发的时候，可以多参照安省的高中体制。
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