首先在国内高一毕业的学生，可以转到加拿大高中14个学分，高二上学期的来加拿大可以转到22个学分，高二毕业的和高三毕业都是可以转到24个学分的。
接下来我重点讲加拿大高中12年级课程的问题，很多人分不清楚预科和高中12年级是什么?但其实预科就是高中12年级就是类似于中国的高三年级，因为当地的12年级分为2种，一种是读完后可以申请大学的，一种是读完后是读college的，就安大略省为例，Eng4U指的是12年级英语，MCV4U指的是12年微积分，一般来说一个Code里面有带U字样的学科是最难的，那带M的是相对简单的，比如Boh4M就是12年级管理学，又比如Cia4U就是12年级经济学。在安省(Ontario)是这样的，一个高中学生想毕业，除了要完成30个学分以外还得做40个社区服务小时以及完成安省中学生文学考试，那申请大学的话就是最好的6门12年级带U或带M的课程去申请大学，但是这6门里面带M的课程是不允许超过2个科目的。然后申请大学商学院的学生的必修课是Eng4U，MHF4U高级函数12年级，MCV4U微积分12年级，申请大学工程学院的学生的高中必修课是Eng4U，MHF4U高级函数12年级，MCV4U微积分12年级，12年级物理还有12年级化学，申请文科的必修课是12年级英语和12年级高级函数。然后申请大学的要求就是拿最好的6门12年级科目的平均分去申请。接下来我们来讲平均分的组成： 就是你平时的作业完成情况+平时考试成绩+期中期末考试+课堂表现+小论文的分数+演讲的分数+团队作业分数+个人完成项目分数。所以这样考查学生是全面化也能培养学生的综合能力的，然后请注意的是加拿大安大略省的高中毕业生是没有高考或者会考的，在加拿大BC省即不列颠哥伦比亚省是存在会考的。其次，我觉得读预科是适合那些想冲刺加拿大名牌大学的学生，就类似于国内高三学生来加拿大复读一年高三的感觉，也适合这种在国内英语不好和其他科目学习成绩一般的学生。我举一个例子：某同学在国内读完高一过来，那时候是文科生且严重偏科，理科很一般，文科爆好，英语一般，通过这1年半在多伦多的学习，该同学的英文水平有了很大的提高也熟悉了加拿大高中的教学模式和了解了中西方的特点。该同学知道在加拿大这种相对于中国容易上大学和容易上名牌大学的条件情况下，通过自己的努力刻苦的学习，最终获得了名校的录取，这让国际学生来讲会对未来学习生活充满信心 接下来我们来讲选课设计了。准备大学学习商科的学生，按照大学的要求是3门必修课加3门选修课，3门必修课就不讲了，3门选修课，可以选 经济，管理(营销或者会计)和中文。经济4u和管理4M(营销4M或者会计4U)都是为大学商科学习打下基础的，其中经济作为所有商科科目的基础，个人认为是必须学习的。至于中文，很多学生和家长可能会认为母语是中文的学生还学习中文，会不会被大学认为是取巧和不被大学承认呢。首先，大学肯定会承认，不然安省教育部也没必要设置中文LKADU4U作为语言学分课了，而且不仅有中文课还要韩文，日文，法文(加拿大小学生，初中生，9年级学生必须得学习法语)，西班牙文，阿拉伯文这些少数族裔的语言课程，因为大家别忘记了加拿大是个多元文化的国家，实行多元文化是加拿大的基本国策。准备大学学习理工科的学生，按照大学的要求是4门必修课加2门选修课，同样的2门必修课的其中一门必选中文，因为中文可以拉分啊，至于另外一门选修课，个人认为可以选计算机科学。因为这是作为理工科学生也好商科学生也好的大一必修课其中一门。生物的话涉及很多英文单词，在功课紧张的情况下，我建议别冒险选择。准备大学学习文科学生，按照大学的要求是1门必修课加5门选修课。但是为了拿到高中毕业证，另外一门必修课是12年级高级函数，所以就只有4门选修课了。这4门选修课，我觉得就选些简单的，比如 family studies，world issue，economics，或者其他的一些商科科目。在大学里面，social sciences和 arts的招生要求是最低的，所以大家就选些容易上的科目吧。
温馨提示：
