挺好的。
优势一:尽早尽快的熟悉语言和周围环境。年龄越小,语言学习能力就越强,也越容易接受美式思维和美国的教育模式。
美国的高中、初中、小学一般被认为提供的是大学的学前教育,所有学校都会按照大学的入学标准对学生进行培养。如果仔细看美国的中学,就会发现很多中学的名字是Academy、Collegiate、Preparatory等名字,不是通常理解的高中。这表明了美国的高中一直在以向大学输送人才为教育目标。
美国优势二:更高比例和机会升入美国名校。
众所周知,中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级,尤其是进入常青藤这样的学校非常困难。因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考,另一面要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试,时间和精力受到极大的牵扯,而且中国SAT考试考点仅设香港一地。如此,不仅考试难度大,而且极其不方便。再则,许多的美国名校并不直接面向海外招收国际学生,也让相当部分学生失去了升入美国名校的机会。
如果学生选择在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常的方便,而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同,学生获得的老师推荐信和教务长评估,由于教育体系的不同,都是在中国的学生无法获得的,而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。
美国优势三:更有针对性的为大学选校做提前准备。
美国的中学,专门为学生配备了一名甚至多名升学顾问。从学生进入学校的第一天起,升学顾问就会为学生制定个人档案,并根据学生的个人意愿和特长,为学生制定相应的学习规划。而美国的学校也会在必修课外,提供丰富的选修课资源,供学生有针对性的修读,这些选修课有的是大学普通先修课程,有的是附近知名大学的主修课程,更有与某些特定大学的双学分课程。修习这些课程后,学生在申请相应大学的专业时,会得到更多的关注和学分的减免,自然,进入美国名校的门槛就比其他人低。
美国优势四:孩子的素质教育得到全面培养。
在美国读高中还有一个好处是,美国很注重培养学生的全面素质教育,尤其在高中阶段。当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视,学校的选修课程非常丰富,例如:声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。学生多参加这些课外活动,在申请大学时会得到相应的加分,如果在课外活动上有所斩获,那么升入大学时的条件会非常优厚。
综上所述,在高中时期出国留学是很有优势的,是很好的选择。
如果你是在本科或者研究生阶段再加入到美国的教育体系中其实已经是晚了!我的很多同学都曾经表达过对这种模式的不适应,主要是因为我们三年高中学习只为了高考浪费了太多的精力。现在在中国也有运作这种模式的机构,诸如卓如国际之类的,虽然现在很少,但是这种模式将是未来中国学生走向美国留学的一个新潮流。
求答案:初中去美国留学好不好?你现在是初几呢?中国的初一相当于美国的初二了,以此类推!但你这个时候的英文水平还只是美国小孩的小学一二年级,口语应该还不到。但你毕竟还小,就语言学习来说,年龄越小越有优势的!还有就是你如果初中就去美国,你完全可能融入美国这个社会,对它的文化各个方面都会有全面的了解,这对你将来在美国的发展是完全有利的。
但就目前你自己在生活的自理能力方面,你自己是否有考量呢?一个全新的、陌生的、完全需要你独立的处理一切事物的环境,可以磨砺你,也可以挫败你。如果你坚持下来,你来留学就值了。
去美国留学好不好?美国大学学制灵活,转学容易
在美国选择留学,对学校的选择是很灵活的。为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展,美国很多学校不要求本科一、二年级的学生选择明确的专业方向,除了某些专业特殊要求的课程,本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的,在三、四年级的时候才自主选择专业。有些学生选择了某专业,希望更改,提出申请非常容易。另外,在申请攻读研究生学位时,完全可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。不仅学校选择灵活,在不同学校之间的学分转换也很灵活。比如留学生在一个排名80位左右的学校读书,如果他有能力上排名前30位的学校,那他就可以选择考入排名前30位的学校,他在之前的学校所修的学分在之后的学校同样能够获得认可,美国大学是不限制有能力的学生选择学校的。
美国的教育种类多,专业广,可选余地大
美国有公立大学,也有私立大学;有综合大学,有文理学院,也有社区大学;有四年制大学也有两年制大学;有基础综合教育,也有职业教育。学位从副学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位一应俱全。几乎每个学生都可以根据自身情况选择到自己最适合的学校。
美国共有4000多所大学,教学质量最高,涵盖课程和范围最大,在开课前可供学生选择的余地非常大。同时,美国大学师资水平最高,科研最强。迄今为止,在全部诺贝尔奖获得者中有70%以上是美国人,其中绝大部分是任教于美国大学的教授。
美国留学毕业后,就业机会多
在美国完成学业后,可以选择回国,也可以选择在美国就业。在美国以外的国家接受教育的学生想在美国获得就业机会,是有一定难度的。而在美国本土的外国留学生则几乎可以同美国学生享有相同的机会。而且,留学生一旦取得美国大学的学位,无论是在美国还是回国找工作,相对留学其他国家的学生来说都是最容易的。
总结:去美国留学的学生回到中国找工作最容易。由于国内经济的持续快速发展,再加上想与家人团聚,以及享受中国的饮食和文化的因素,越来越多的中国留学生学成后选择回国。由于在北美,特别是美国的教育质量相对其他国家要高,企业一般更加认可获得美国和加拿大大学的文凭,在这些国家留学的学生回国后都很容易找到工作。
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美国的高中
学制有四年,9、10、11、12年级,相当于国内的初三、高一、高二、高三。实行选课制,有必修课、选修课以及为进入美国一流高校打基础的大学预修课程(AP课程)。学生可根据兴趣爱好、自身特长去选课,自主且灵活。
去美国读高中有两种方式:交换学生、正式学生。交换学生可以申请美国所有高中,但只能申请J-1签证(一般作为文化交流签证),作为交换生很难拿到美国高中的毕业证书。而作为正式学生虽然只能申请私立高中,但可以申请F-1类型的签证(学生签证),并且获得正式的美国高中毕业证书,对于学生申请大学时提供了良好的条件。
如果家里不是很有钱的话去美国会比较困难
美国的私立高中要比公立的好
所以入学条件还有学费也会贵很多
还要考SLEPT
虽然汇率下降
但是每年学费(私立高中)要15万(最少)
再加上生活费等一年要30多万
而且担保金也差不多要一百万人民币
去美国读高中对以后申请美国的大学是有很大的帮助的
留学还是推荐北美地区的国家
但是想要高中就出去留学经济条件很重要
如果是大学出去的话如果你的成绩很好很好
得的奖又多的话
那也许能申请到奖学金
所以关键看你自己喽
上海的高中生,建议去问下晓光留学工作室的老师,留学的事情,主要还是选择适合自己的学校
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去美国读高中的利弊如下:
去美国上高中的好处:
中西方的文化差异性很大,所以,年龄越大越是无法更好的融入当地的文化生活,学生去美国上高中,无论是从学习还是生活中,都可以更快的接受新鲜事物,尽快融入美国的生活环境。而且,在美国上高中也可以交到很多当地的朋友。
很多学生去美国读高中的目的就是为了申请美国大学,在美国就读高中,可以提前了解学校的学习环境,了解美国的一些教育制度和考试模式,这样对于申请美国大学更有帮助。而且在美国读高中,如果平时成绩够好,就有机会申请到顶尖的大学。
而且,在美国读高中,对于学生的英语水平提升有很大的帮助,毕竟身处在美国,身边人都在说英语。另外,一个人在国外,很多生活琐事都需要自己来处理,所以更有利于锻炼自己自强独立。
去美国上高中的坏处:
通过大部分中国留学生的反馈,我们可以看出,其实去美国读高中学习压力并不是很大,反而是生活压力会更大一些。
大多数的中国学生会由于语言不通,导致无法和当地的学生交流,所以,很容易被当地学生孤立,虽然经过一段时间后,也可以融入当地的生活,但这段时间可以说是非常辛苦的。
另外,中国留学生去美国读高中,一般会挑选寄宿家庭,但在一开始,因为美国和中国文化和生活习惯不同,很多学生会容易和寄宿家庭出现矛盾,甚至是隔阂。
大多数去美国读高中的学生,选择申请的都是私立高中,在收费方面可以说是比较高的。所以,对于一般家庭经济条件比较好的学生,可以申请去美国留学,而对于家庭条件一般的学生来说,这么高的费用根本负担不起。
所以,家长在为孩子选择美国的高中时,也要结合自己的家庭情况来选择一些收费适中的高中。
高中去美国留学优势
1.良好的语言环境:
孩子越小,学习语言的能力就越强。经过两三年的高中教育,英文程度一般可以达到国内英语系大学毕业生的水平,实际交流能力还会更强。另外美国高中设定的ESL语言课程是由高中直接安排的,没有语言预科学校之说,对于国际学生来讲,少了一道语言学校进入高中的门槛。
2.全面素质教育:
美国高校对学生的综合素质培养非常重视,一般采取选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,并根据将来要就读的大学的专业和未来从业方向选择课程,从而大大调动了学习的积极性,也较容易取得高分、进入名牌大学深造。学校的选修课程非常丰富,例如:声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。
高中美国留学途径
一、直接入读本科
学生在高二到高三时考TOEFL或IELTS,条件好的学生可以再考SAT,高三上学期时获得合格的TOEFL或IELTS成绩,可以直接申请美国大学本科。一般要求雅思6.0分,托福80分,高中三年平均分在80分以上。如果要申请排名前50的名校,要求雅思6.5分以上,托福90分以上,高中三年平均分90分。
据了解,一般来说,每年的9月—12月是申请美国大学最好的时机,申请结果会于次年1月至3月间出来。但是本方案对学生素质要求很高,学生不仅要有较高的英文水平,还需要有较强的独立性。
二、无语言成绩可申请双录取
“双录取”又称“条件式入学”,主要是针对没有语言成绩或语言成绩暂时较弱的学生,学校会发出两份录取通知书:校语言中心和该校本科有条件录取。学生入学后,先进入语言中心学习英语,语言过关后,无需另行申请,直接进入本科学习。美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会,同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。
学生高三下学期开始申请,高中毕业后去美国“ESL+大学”。可以分为两种情况:第一,申请大学课程和ESL双录取,先在该大学内的语言中心读完ESL课程,然后直接进入该大学。第2,先赴美在独立的语言中心读完ESL,再考TOEFL、SAT,然后申请大学。
如果只拿到语言中心的I-20,而没有学校审核委员会发出的条件式录取信的话,这种被称为“单独被语言中心录取”而不是“双录取”,其申请签证的希望非常渺茫。因此学生在申请“条件式入学”时,千万要事先了解,否则很容易被骗去读语言学校,导致日后申请本科受阻。
美国高中留学条件
条件1、出具高中成绩单,高三的在读证明,可以先申请录取通知书,高中毕业之后即可入学。
条件2、费用要足够
美国的大学有很多所,不同的大学以及不同的专业收费都不等,生活费根据地区不同也有差别。一般州立大学一年的花销大概在15万-20万左右。
条件3、过硬的心理素质
只身求学海外,难免会面对各种困难和挑战,去美国读本科的学生都要学会独立面对。学生自己和家长应该有意识地锻炼这方面的能力。
条件4、一定的学习能力
由于中西方教学和考试都有较大差异,去美国读本科的学生必须适应西方大学教育的特点、尤其是讨论的参与。在中国,一位学生可能很内向、在课堂上很沉默,但只要她或他考试得高分,就可以算是一位优秀学生;但在国外的课堂上,很多课程都要求学生参与讨论,否则可能会被老师要求退课或者判不及格。另外,美国大学的课程学习也是具有一定挑战性的,不好好学习的话是不要奢望拿高分的,甚至连及格都成问题。但美国大学教育的优点也在与此,即使是政界名流、文化界明星、知名企业家的子女就读大学,都讲究取得好的学习成绩,学校的学风非常好,处在这样一个环境中,你想不学习都不行。
美国留学现在呈现低龄化的趋势,许多家长会在高中阶段就把孩子送去美国留学,就是为了孩子提前接受先进的教育,在将来就读美国名校中占得先机,那么美国高中留学好不好呢?有哪些优势呢?
全面发展
申请美国高中留学有哪些优势,中国高中生的在校生活,相信不用多说,大家也都已经十分了解。美国高中学生的在校生生活。美国高中学生早上8点左右开始上课,一般下午2点以后的时间就开始运动、社团活动、俱乐部活动等素质拓展、特长发展的内容。
不同于国内高中的社团活动,美国高中的这些活动并非自愿参加。也就是说,无论你来自哪里,就读哪个班级,你都需要选择至少一个社团或者俱乐部,进行课后
活动。美国高中社团的多样化也远非国内学校可以媲美:学生会、戏剧社、唱诗班、文学社、新闻社、艺术社、科研社、爵士乐团、模拟法庭、合唱团、陶器俱乐
部、机器人俱乐部、救生员社、舞蹈社、动物权益社团、社区服务社等,数不胜数。这些社团不但能让孩子在领导力、执行力、创造力、团队协作能力等方面得到发
展,还能最大限度发掘孩子的潜能,帮助孩子找到未来发展方向。另外美国高中提供的体育运动也是多种多样:篮球、足球、棒球、橄榄球、保龄球、高尔夫球、网
球、壁球、曲棍球、冰球、拳击、游泳、田径、滑雪、冲浪、骑马、拉拉队等,孩子总能找到自己感兴趣的运动,以至于身体素质得到发展。
申请美国高中留学有哪些优势,除此之外,与国内高中一样,美国高中的学习任务也是繁重的。相比国内高中的“三天一大考,两天一小考”美国高中虽然考试次数变
少了,但是对于学习的要求却并没有降低。因此,如果有学生抱着“我去美国读高中,只是想玩的更爽”的想法去美国留学生活,估计你要失望透顶了。因为美国高
中生活虽然极为丰富多彩,但是多彩的代价是付出更多的努力在学校课程与活动以后——自主学习时间!毕竟“全面发展”中,有很大的一“面”是学习。
美国名牌大学
无论是去美国读高中,还是读本科,众多学子和家长最大的愿望就是名牌大学!在国内准备也好,出国准备也罢,大家都是以名校为目标,一步一步往前走的。曾
经有学生问:老师,凭什么相似的高中成绩、相似的托福成绩,我和他(某在美高中学生)申请的同一所学校,他录取了,我却没有。答案可能就是一个——美国高
中背景。
申请美国高中留学有哪些优势,之所以美国大学在招收国际生的时候,更加承认拥有美国高中学术背景学生的原因有三:
1、
同等在校成绩在美高中生,已经拥有美国学术经验、基本都有大学先修课程(即美国大学预修课程,可以带学分进入大学),因此能更快、更好地融入美国大学学术氛围,不会出现“进得去、出不来”的尴尬局面,;
2、 经过几年的美国高中学习,就算托福成绩相似,在美高中生也很大程度上拥有更加纯正的英语语言基础、思维方式和文化积淀;
3、
在前面就已经提到过的“全面发展”,是美国大学录取时很看重的一个学生条件:对于中国高中生来说,与高考无关的所有活动,只能称为兴趣;对于美国高中生来说,所有活动,只要你坚持,都能称为个性、特点。
众所周知,美国是一个看重个性发展的国家,因此孩子高中期间所经历、参与、组织的所有活动,都是孩子个性与特色的体现。因此,相对于国内高中生千篇一律的“义务劳动”,美国高中生的活动更能体现学生个性与特色。
美国一直是出国留学受欢迎我国,也是世界名牌大学数最多的我国,也是中国学生们最理想的留学国家。对我们的留学生来说,在挑选美国大学时,各种各样排行可以这么说就是我们非常重要的参照。usnews排行做为院校挑选秘密的学生们并不罕见,那样该如何挑选高校呢?假如不要看排行,她们注重哪些?怎么选择高中学历去美国留学的院校?
一、录用标准
美国不一样层次的高校也有不同录用标准,主要用于GPA、雅思和托福分数的规定。不建议申请办理录取要求和成绩相差太多的大学,非常容易申请办理不成功。同时还可以掌握以往学校录取人数,评估申请难度系数。
假如不合乎目标院校的申请资格,能选根据中外合作办学留学申请办理。国内大学和美国大学合作办学,先往中国学习培训1-3年,打牢基础,做到美国大学的录取要求之后再去美国出国留学。
二、收益与选择学校
大部分99%的出国留学投资人全是父母,因此要记住怎么根据自己的生活标准选校。
三、院校地理位置
院校地理位置对学校而言至关重要,因为大部分国外留学的学生毕业后都想要直接从美国工作中。比如,该地是否合适,该地的就业机会、附近大公司有哪些、该地的交通及周边消费能力。
四、综合排行或专业排行
学院排名这些方面广泛获得重视,但是不能简易追求名牌大学。每个人都应该对自身未来的计划有一个清晰的认知。如果你想要继续深造更高学士学位,最好是选择专业排行更高院校,因为那是硕士研究生或博士研究生非常看重的一点;如果你想要工作中,或是最准确地返回中国工作中,推荐你挑选综合排行更高院校,因为大部分中国顾主对综合排行的院校了解大多数高过专业排行的院校。
五、申报几家院校
申请办理美国学校,挑选8到10所学校,院校水准可按照3-3-4比例挑选,其实就是中国经常说的“分次志愿填报”。学生们能选三所院校做为备战院校,挑选三所院校作为重要申请学校,保证超常发挥就可以录用;最终,选取3到4所做为最少院校。即便在注册环节中出现意外,还可以录取。
这儿提及怎样在美国选校。除此之外,学校规模、本地气侯、大学毕业难度系数等都会成为参照。提议多花点时间搜集每个学校的信息内容。