常见美国大学essay题目有哪些

常见美国大学essay题目有哪些

申请美国大学essay一、评价你的一个重要经历、成就、风险决定、或者你曾面对的两难选择的经历，并评价对你造成的影响。英文原文是：evaluate a
significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you
have faced and its impact on you.
申请美国大学essay二、讨论某个个人的、地区性的、国家性的、或国际性的关注话题以及对你的重要性。英文原文是：Discuss some issue of
personal, local, national, or international concern and its importance to
you.
申请美国大学essay三、说明一个对你有重要影响的人并描述对你的影响。英文原文是：Indicate a person who has had a
significant influence on you, and describe that influence.
申请美国大学essay四、描述一个影响你的人物并说明对你的影响，该人物可以是小说中的、历史中的、或者某创新性作品(比如在艺术、音乐、科学等方面)中的。英文原文是：Describe
a character in fiction, a historical figure, or a creative work (as in art,
music, science, etc.) that has had an influence on you, and explain that
influence.
申请美国大学essay五、(可以叙述)一系列诸如学术兴趣、个人前途、生活经历等能够显著增添教育多样性的事情。结合你个人的背景，描述一个可以说明你将会带给大学社区的多元化带来何种贡献的经历，或者一个表明多元化对你有重要意义的经历。英文原文是：A
range of academic interests, personal perspectives, and life experiences adds
much to the educational mix. Given your personal background, describe an
experience that illustrates what you would bring to the diversity in a college
community, or an encounter that demonstrated the importance of diversity to
you.

美国留学文书essay有哪些可写的话题

1) 院校及专业选择(动机、期望)

这个是一个常见的问题，切忌大而空的回答。很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由，但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。

2) 非学术活动的成就

通常学校申请的Essay题目里面都会有一条是关于课外活动的(校内外组织，体育，艺术，社区服务，宗教团体或其他个人兴趣)，主要考核的是学生的性格特点、各种能力等 (例如表达、交流、领导、分析、表演等能力)。

3) 影响(现实中或是电影、书籍中的人物、一次经历、某件事等对申请者产生的影响)

这里主要考核的是学生的价值观。除了学术方面，学校都想了解申请人的人生观和价值观，通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生关于是与非的分辨，还有通过对学生影响最深的人或事推断出学生以后的成长轨迹。

4)独特的成长环境(生活、学习及文化环境)

美国学校很注重多样性(diversity)，所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景，教育背景或个人成长背景的学生。

5)个人作品

美国学校十分重视学生的creative mind 和 practical ability. 在非学术活动中，尤其想了解学生个人创作方面的兴趣与爱好。简述学生创作作品的风格及创意，创作过程或实际解决困难的方法，来真实体现学生的创造性思想和问题解决能力，将会有助于学校的申请。

6)其它

美国学校通常会设置一些简单的小话题来进一步了解学生的的性格，思想，做事风格习惯等。例如你最想做的事，你为升入大学前想要做的准备，与某个人物谈话的收获(历史或现今)等等。在书写此类话题时，所提供essay内容反映出的个人思维、能力、目标应与学生申请专业相契合，要塑造出一种积极向上健康的个人形象，使美国校方相信该学生的到来will contribute a lot to the diversity of the university.

美国留学申请中的why essay该如何写作

01 迎合学校的特色，诉说自己的渴求

学校的特色很好查，学校网站一般都有简介。但是毕竟简介说得比较浅，想要进一步了解这个项目，可以跟在校生发邮件多交流，也可以比较了解这个项目的学长学姐，或者找有经验的人士多交流，他们能告诉你如何搔到学校的痒处。

比如某法学院喜欢强调自己的“国际范儿”。你就可以在Why Essay里这样写：

“贵校有着开放的学术环境，在这里我可以听到各大学者、各个流派对法律文化的观点和不同见解。并且贵校有众多来自各个国家的优秀学生，我也可以和他们交流思想，这对我将来大有帮助”等等。
不露声色地恭维了一下学校，也说出了自己的目的，人家肯定会很受用，但切记篇幅过长，也不要胡乱吹捧。

精彩的Why Essay，要写到录取委员会官员们的心里。要做到这一点，前提是找准学校的特点和优势，最关键的是扣题，从第一句话到最后一句话通通都在回答那一个Why。

因为篇幅有限，不要肆无忌惮地去展示自己的文采，也最好不要为了突出自我而偏离主题，这些对于Why Essay只起到锦上添花的作用，并非主体，不要喧宾夺主。

Why Essay需要个性化，但前提是你的个性与学校想要的应该是相通的。结合自己的情况，善于分析和利用优势，让个性在Why Essay中的作用恰到好处。

02 收集素材和组织文章

Why Essay的写作过程中，可以按照以下的步骤来开始：

（1）列出Why Essay的具体要求。

这时需要思考这样几个问题：

这个学校的Mission是否符合你未来的职业方向？

学校的Academic Curriculum和Strength是什么？

学校的课外活动是否有你喜欢的，或者你已经在这些方面有积累？

学校的文化底蕴、学生的风格，自然环境，地理位置等等你是否了解？

这些都是Why Essay的发力点。

（2）Why Essay需要站位高度。

思考完以上问题之后，一定要把它们和自己的人生方向联系在一切。

比如这个学校的社区服务项目很好，而你的志愿是做社会工作者，并且在高中也做过很多这样的活动，取得过比较好的成绩，还有一些资源和感悟。

那么你就可以在Why Essay中告知学校自己的选择并非一时兴起，而是多年来一直在朝着这个人生目标前进。

如果不知道自己今后的方向怎么办呢？可以在宏观上提炼一些气质上的契合点，比如你可以说，xx学校的学术自由与灵活性符合我的个人发展规划，能够帮助我探询自己的学术爱好等。

（3）把简历中务实的细节补充进去。

对照自己准备好的简历，看看哪些是可以深入挖掘扩展并且是适合申请学校的，找到一些务实的细节补充进Why Essay，一方面让Why Essay变得更丰满，另一方面也可以照应CV。
补充过程中，要注意避免一个学校重复使用相同的经历。主体思路主要是：你能为学校做哪些贡献。

所以根据这个思路，Why Essay中除了体现自己有多么优秀，和学校多么搭配，还要展望未来，对于如何为学校大环境做出贡献的内容一定要有体现。

但这种贡献应该是具象的、客观的、可信的，而且是从你所有材料上生长出来的，不是生硬地放上去或者嫁接上的。换言之，这种贡献是讲究匹配度的。

所以，建议大家写Why Essay时一定要深挖，从认真审视自己，到研究学校的期望，每一步都要做到极致，这样做出来的成品，你就不会总有缺点什么、总想去改的想法。

最后，依据上面的框架模板构思并完成初稿，反复润色优化，直到定稿。

美国研究生申请Essay都考哪些内容

Essay的好坏很大程度上决定了一个人的申请成功与否，大体来讲，美国研究生申请Essay题目具体分为五大类，弗格留学美国部总监孙建老师进行了介绍。
如考察职业规划的题目。
Briefly assess your career progress to date. Elaborate on your future career plans and your motivation for pursuing a graduate degree at the Kellogg school. (简单地评价你迄今为止的职业进展。详细说明你未来的职业计划和你来凯洛格商学院学习的动力。)
这道题目的要点是：简单总结自己的职业进展，强调自己取得的成就，然后阐述自己的近期和长期职业规划，如何从短期职业发展过度到长期职业规划需要一个合理的理由。要点是短期职业经历能为长期职业发展打下基础。此外，还要对说明你为什么选择凯洛格商学院，要对课程设置及学院特色进行调查研究，找出其教学如何能帮助你实现职业规划。
第二类是有关优缺点和成败类。这类问题要求申请者论述自己过去的成就和失败事例，分析自己的优缺点。
如考察优缺点的题目。
You have been selected as a member of the Admission of Committee, please provide a brief evaluation assessment of your file.(你被选为招生委员会的成员，请你自己扼要地评价一下自己的申请材料。)
第三类是关于多样性(Diversity)，也就是申请者本身所具有的独特(Uniqueness)。绝大多数的美国大学都追求其学生背景和个性的多样化，申请者独特的经历、个性和想法就对学校多样性的贡献之一。
如考察领导力的题目。
Describe a significant change that you bought about in an organization and its impact on your development as a leader.(描述一下你给某个机构带来的一个重要的变化，以及对你拓展领导能力的影响。)
商学院特别是MBA专业课程是培养企业中高层领导的精英教育，因此非常注重考察申请者的领导能力，以及对领导力的理解、领导作风和能否及时总结经验和教训来提高自己的领导能力。最好的表达方式是举例说明，或者说是讲故事，然后再加上适当的议论来说明自己的领导方式自己对领导能力的理解。不同领导有不同的领导风格，在文章中你要说明自己是什么风格，是逼迫型还是善于采纳别人建议，能和员工打成一片的领导。
第四类是业余活动，一般要求申请者讲述自己在学习和工作以外的活动。学校通过申请者对此类问题的回答和叙述来了解申请者是否全面发展，能否平衡好个人的学习、工作以及个人生活，是否能够合理有效利用时间。
如考察个人成就的题目。
第五类是诸如道德困境(Ethic Dilemma)、角色扮演、个人信息补充等其他问题.这类问题给了申请者很大的发挥余地，申请者可以在这部分对自我有一个更加全面或深入的叙述。
如考察价值观的题目。
这个题目让人想起美国盲人海伦.凯勒的《假如给我三天光明》这本著名的书籍。题目除了考察申请者的价值观外，还考察申请者的想象力和创造力。你尽可以把最狂妄的想法写出来，但是不要忘了，每篇文章都有自己的主题，你不光要回答是什么，还要回答为什么。你可以写你想去干旱的非洲，用你的魔力把那里干裂的土地滋润起来，让所有的人都有饭吃。你可以写你想把地球的陆地都连起来，让人们过上无国界的和平生活，让世界的交流更加顺畅。你可以写你退到时空发展的起点，找寻人类进化的过程，然后癌症的问题。申请人在此可以把自己的想象力发挥到极致，尽情的表达自己。表达的方式可以选择直接叙述，也可以别出心裁采用童话，科幻，或者寓言的方式。
好的短文首先要求结构严谨，逻辑清晰，其次，语言地道流畅，过渡自然也是必不可少的。申请Essay的内容逻辑结构要严谨，每一个论点都要有来自作者个人学习生活或工作中的实例支持，同时也要展示自己的独特之处，这也是学校判断申请者是否能给其带来有价值的贡献的重要标准。
美国研究生申请Essay在留学所有文书中可以说是最重要的，是招生委员会最看重的材料，能直接反应出申请者对职业发展的规划，也能看出申请者的性格、潜力和资质是否与该选校的文化氛围契合。某种程度上讲，短文(Essay)比起其他文书更能起到决定性的作用。分页导航第1页：