家庭教育八大理念
与学校教育和社会教育相比，家庭教育起着更为根本和重要的作用。
今天，笔者与大家分享一下全国政协委员、民进党中央副主席朱永信对家庭教育的看法。
家庭教育是最容易出错的地方
第一，我们的父母大多没有经过专门的训练。父母不同的语言、行为、教育会给孩子留下不同的印记，没有经过特殊训练的父母难免会犯错。
其次，父母盼成龙盼凤凰的心理容易导致家庭教育的偏差。对于父母来说，期望孩子完成他们没有实现或做出的事情是不现实的。
第三，许多父母忽视了他们的教育职责。因为社会的焦点是学校教育，家长更注重学校教育，而忽视了他们是真正的教育基础，是决定孩子命运的关键。对教育责任的忽视和教育观念的偏差，自然导致家庭教育的失误。
据说父母是孩子的榜样。通常在优秀的孩子成长为优秀的人才的背后，总能找到温暖和谐家庭的影子；同样，如果一个人形成了不健全的人格，他也可以从家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
在学习型家庭中，父母和孩子共同成长，甚至相互影响。他们往往有一些成功的影响方式，比如亲子阅读、亲子沟通、讲述成长故事等等。父母的成长和孩子的成长一样，是一个无止境的过程。父母不断的改进和学习，他们的影响是无形而深刻的。
品德重于学问，状态大于方法
1.家庭教育的重要任务是构筑人格长城。在生活中，人往往被美丑所掩盖。分数高成绩好被认为是好孩子。事实上，分数并不是影响终身发展的最重要的因素，而是道德、人品、幸福、人缘、尊重，而不是知识。很多父母太在乎学业，只要成绩好，什么都同意，而低品德被忽略。这样的教育理念和方法令人担忧。
2.生活默默地摧残着人，就像滴水穿石；同样，在生活中取得成功的人都是沉默的。只有关注生活的细节和过程，成为生活的主人，我们才能被生活完成。新的教育实验中有一句口号：“国家大于方法，方法大于努力。”现实正好相反，就是“努力大于方法，方法大于状态”。其实人与人之间最大的区别就是状态。有状态就有办法。如果你想做一些有状态的事情，你可能会成功。
把童年还给孩子
人们常常感慨：现在的孩子没有童年，没有幸福。只要上学，就没有好日子过。快乐是一种体验，享受教育的快乐，是教育的一种境界。为什么不让孩子在游戏、活动、玩耍中学习？为什么叫学习被锁在书房里？
无限地相信孩子发展的潜力
1.欣赏导致成功，抱怨导致失败。要想孩子走，就要珍惜孩子成长的每一个机会，欣赏孩子的成长，欣赏孩子的言行；如果不能生孩子，就去抱怨，去责怪。
2.孩子的潜力永远大于已经取得的成就。现代科学研究早已证明，人类的潜力是巨大的。让我们相信儿童发展的潜力！
让孩子有一样属于自己的东西
父母在培养孩子智力的同时，一定不能忽视非智力的培养，要让年轻一代有远大的目标、宽广的兴趣、温暖的情感、坚强的意志和独立的性格。
教育要给孩子喜欢的东西，即使考不上大学，也要有健康快乐的生活。每个孩子都可以有不同的成长方式，这将影响孩子一生的生活质量。一个人的精神生活是否幸福，这很重要。
让读书成为孩子的生活方式
阅读是孩子净化心灵、升华人格的一种非常重要的方式。对孩子来说，成长的主要任务是阅读。但是现在学生除了课本很少看书。一般来说，读书多的孩子，一定要视野开阔，精神饱满，志向高远，追求执着。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。
一个不学习的人走不远。他是否学习与他是否大学毕业无关。书是真正的大学，是精神成长的天堂。
宁静是最好的方式。一个读书人的生活不一定丰富，但他的精神可能是丰富的。
写日记是一个好习惯。通过写日记，孩子可以全面深入地思考自己的学习和生活；可以训练他们观察生活、驾驭语言的能力，提高写作水平；可以让孩子谈情绪，调节情绪；能培养独立的人格和独立处理事情的能力；可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。因为要想写得精彩，就要活得精彩，做得精彩。
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