如今美国留学越来越受欢迎，去美国读本科也成为当今社会的一大潮流。对于想去美国读书的国际生们来说申请美国本科留学是一件难度很大的事。除了要有出众的GPA，托福成绩，SAT成绩之外，还要对学生的背景经历有一定的考量。那美国本科留学申请中有哪些影响因素呢?下面小编就给你简单的介绍下。
文科：对于学生数理知识没什么要求，主要关注点放在英语水平上;
艺术：主要是考核作品集;
商科、理科和工科：排名高的学校不仅要求有SAT1的成绩，有些学校还要求提供SAT2的成绩，每个学校对于SAT2的考核内容有自己的要求，但是这三个大方向基本都会要求数学方面的考试，这也是我们中国学生的强项。
硬性指标-分数
综合排名前30的学校：托福100+，GPA建议3.7左右;
排名31-60的学校：托福95+，GPA建议3.5左右;
排名61-100的学校：托福88+，GPA要求3.0以上。
排名100以后的学校：托福85左右，部分学校对于语言不满足的学生提供双录取(双录取是指部分学生因为语言或者GPA等没有达到学校直接录取的要求，可以来学校先读语言以及桥梁课程，读完满足条件之后进入到本科正课中进行学习，因为是给了正课的录取和桥梁的录取两个offer，所以称为双录取)。
所谓背景提升主要指针对申请排名前30的学生而言的。参加社会活动能起到加分作用，但不是最主要的因素，这些背景都做了，也不能保证学生一定被排名前30的学校录取。但是如果家长和学生对于排名前30 的学校志在必得，非要做背景方面的，那就注意背景提升的几个维度：
1.连续性以及逻辑性，参加的课外实践要有规划，有连续性，如果今天参加一个机器人大赛，明天就去社区帮助孤寡老人了，这给人感觉是为了背景提升而参加的活动，没有规划。
2.影响范围，比如你对经济感兴趣，你发表了一篇关于这方面的文章，你是在你们学校的校报上发表的和你在21世纪经济报道上发表的影响范围完全不一样，所以影响范围越大越有利。
3.利他性，美国是圣经文化，有他们自己坚持的普世价值和政治正确，所以想对申请有帮助，就要迎合这种观念，你所参加的活动要对社会有价值，要利他，而不是损人利己的。
整体而言，背景提升只能起到锦上添花的作用，不是决定性因素，对于学生来说，最主要的还是学习能力，所以不要本末倒置。花费十几万甚至几十万去做背景提升，反而把学习忽视了。
以上是小编为你整理的美国本科留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解过更多资讯，欢迎关注。
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