改革后托福考试口语*评分标准

托福改革后，考试题型有了较大改变，那么口语部分的评分标准发生了哪些改变呢?今天就给大家分享“改革后托福考试口语*评分标准”，希望能够对大家有所帮助!有兴趣的小伙伴赶快和小编一起来看一下吧!

首先，我们来看一下按照新的评分标准，从16分到30分分成的3个阶段的具体评分标准细节：

这个阶段就是*到满分的阶段，主要要求有4点，分别是：

a. 从口语回答的整体上来看，要求考生的表达有效并且具有较好的流畅性，这点并不算是很困难的要求。

b. 从细节角度看，考生要能够speak clearly and use intonation to support
meaning来使得表达内容的整体易于理解，这其中自带了要求也就是清晰的发音和良好的语。当然，这条要求也给考生留了一点余地，哪怕是28-30分水准的同学，其实在表达中也允许minor
lapses do not obscure meaning，换句话说，小瑕疵可以有，但不能使得语意模糊。这也算是口语评分容错度的一个体现。

c. 从基本功角度看，考生想要拿到这个水平的分数，就需要掌握复杂的语法和词汇结构，并且在回答中将其体现出来。

d.
从逻辑角度看，考生需要具备*炼概括总结的能力，要能够清晰表达观点并作出解释。对于抽象的信息要能表达清楚，具体的细节也要能描绘出来，当然还要注重句子间的逻辑关系。

处于这个分数档次的考生，在能力的正向要求上当然不如上面那个档次，因此小编在这里主要和大家谈谈考生比较容易出现的问题以及需要重点突破的薄弱环节：

a. 表达复杂内容时，有犹豫以及卡顿，会出现这类问题主要是思路方面和表达能力无法顺利对接，也就是虽然能想出要说的内容，但在实际表达上却跟不上。

b.
语音语调，以及单词说错，这种其实是细节上基本功方面的错误，考生需要在语音语调特别是单词发音上多加留意，避免因为这些平时练口语时不太重视的细节而掉分。

c.
有一定的单词与语法结构的表达能力，但是会偶然有寓意不准确，准确程度会出现偏差。还是一句话，建议大家把常用的词汇和语法结构都彻底练熟，做到能够张口就用的水平，哪些自己不熟悉的词汇还有语法表达没有把握不要贸然去用，否则很容易反受其害。

这一档的评分标准比起前两档又有所降低，小编同样也以分析这个档次比较常见的问题为主，得分在这个水平的同学口语答题时主要问题有：

a. “明显且更长的卡顿”，许多同学会出现非常明显的卡顿现象，比如数秒内想不出说什么而支支吾吾或是沉默，以及整体表达上语意会比较模糊。

b.
另一个问题是考生在使用特定词汇和复杂句式的时候会发生明显的困难，出现各类用法上的错误，并从而导致语意的表达不清，信息缺失或是细节上的不完整。

今天小编的分享就到这里了。以上就是小编今日想要分享给大家的“改革后托福考试口语*评分标准”，希望能够对大家有所帮助!更多精彩详细资讯请关注语言培训通培训中心!