在中国学生千军万马过独木桥、为一张名校的通知书寒窗十载时候，韩国却遭遇了前所未有的大学倒闭潮。
在韩国，缺的不是大学，缺的，是学生。
按照韩国媒体的说法，韩国的大学，正“按照樱花绽放的顺序倒闭”。
以2021年为例，韩国近198所四年制大学中，有162所未能达到规定的招生名额，而其中90%以上，为地方大学。
有句话，相信你也听过：在韩国，只有两个城市，一个是首尔，一个是外地。
说白了，在正在发生韩国倒闭潮下，能硕果仅存的，大概只剩首尔的大学了。
再看招生名额，超过30所大学的招生名额不足200人，这其中，有18所不足100人。
一个大学，连100个新生都没有！
这让韩国教育部也悲观了，按照韩教育部预测：2022年韩国大学未达到招生规定的名额数将达8.5万人，2023年将达9.6万人，2024年将达11万多人。
而生源缺乏接踵而至的，便是大学财政恶化、教师无课可上，甚至面临停办或倒闭的危机。
韩国怎么走到了这样的窘境？
一言以蔽之：
韩国人口已经负增长，在2020年世界各国出生率排名中，韩国排名倒数第一。
20世纪70年代初，韩国每年的新生儿数量超过100万人，到了2020年，5000万人口的韩国，新生儿只有27万人。
别说大学生缺生源了，小学生也缺生源。
从2020年开始，韩国大学招生人数，比参加高考的人数还多，换言之，在韩国，每个考生，都能上大学。
按照现在的趋势，到了2024年，韩国高考考生将减少37万，大学招生名额，届时会出现近23%的名额空缺。
生源减少，是从供给侧打击了韩国大学，而大学扩张，则是从需求侧为韩国大学的危机埋下伏笔。
简单说，问题的核心在于：
1995年，金泳三政府制定并颁布了“5.31教育改革方案”，把市场需求和供给理论，原封不动地搬到了教育行业。
大学准入门槛，降到企业级。只要满足大学用地、教育用建筑设施、教师、收益用基本财产等四项准则，就可办大学。
不到10年，韩国大学增加了107所，请注意，韩国如今也只有198所大学，可见这个增幅，大的惊人！
与其说办学，不如说卖学历，产业化的大学，开启背离了大学教书育人的初心，把教育当成了生意来做。
大学成了生意，赚的是谁的钱？当然是大学生。
一面大学多如牛毛，一面学生“凤毛麟角”，供给需求失衡，按照市场规律，自然一批大学关停倒闭。
但生源枯竭、教师失业、财政困难、学校关停，这不止是大学的危机、不止是教育行业的危机，也是社会的危机。
地方大学为何没人上？
看起来，是地方办学条件差的原因，但根源上，则是——
说白了，当医疗、就业、教育等资源，都集中向首都时，人口必然向首都。
韩国人口中，大约1/4聚集在以首尔为中心的首都圈，经济社会资源的集中度更是远高于人口集中度。
年轻人求学，是选择集中了各种资源的首都圈，还是选择靠近家乡的地方大学？
答案不言自明。首都圈的“虹吸”现象，在韩国学生的路径选择上，体现得淋漓尽致。
但在追问一下，为何韩国资源如此极致地集中于首都圈？
因为韩国的上层社会、富人群体，集中于此，看起来是资源分配不均，本质上，还是韩国天堑一般的贫富差距。
富人垄断了国家资源，并左右着国民意志，学生进入首尔，是去取代富人吗？不，是去服务于富人。
富人制造巨大的资源鸿沟，恰恰是在吸纳穷人子弟，去给自己打工，保证自身阶层的利益。
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