“天才授课，或许只有自己懂得内容是什么”
在不同的领域中，天才一直都是备受关注的小众群体之一，他们中的人具有对本专业超高的知识储备以及常人所不及的思维方式。
爆红的北大数学大神韦东奕就是其中一位，当时的一条街头采访让他的名字家喻户晓，而面对这样一个一心求学，只为科研的人，网友们的评论也褒贬不一。
韦东奕“韦神”在教室授课接受采访的一段视频出现在网络上，随即引发了一场群众对于“如何教学”的深度讨论。
提起“韦神”这两个字，但凡对数学领域感兴趣的朋友大多都不陌生，作为我国近些年来备受瞩目的数字天才，韦东奕韦神确实是一个超越大多数人的“业内标杆”。
两次满分获得国际奥赛数学奖，凭借一己之力吊打其他代表带选手，并荣获顶尖奖项：丘成桐数学奖。
有关于韦东奕的事迹，真要说起来，长篇大论显然都不够看。总之，韦东奕是近二十年来，唯一一个打破哈佛大学校规的人，可以免考英语直接入学的国内学子。
而除此之外，更令人敬佩的是，收到哈佛大学递来的橄榄枝后，韦东奕甚至都没有考虑便直接拒绝了，相比于那些赶不及去国外的人来说，韦神无疑要比他们好很多。
现如今，韦东奕也只是坚持自己的科研之路，偶尔担任助教，教导一些研究生学子的数学类课题。
放在平时，如果大家想要近距离接触韦东奕，也大可以走进北大的校门，在以下三个地点等候即可：老师的办公室、学校的打水房或数学中心。
从这三个地点上来看，韦东奕确实是一个“专心”的人，也正是因为这样，韦神韦东奕才做到了常人所不及的事。
甚至在一些教授的课程中，当有学生问到下课之后该怎么请教时，那些教授也都会说：“遇事不决找韦东奕”。
韦东奕再次接受采访，视频中的他还是一如既往地“呆萌”，除了认真回答摄像机另一端的问题，还聊起了自己的课堂。
韦东奕说，自己确实不太擅长讲课，一般开课时会有很多同学报名，但随着课程的深入，他就会发现，越来越多的学生开始退课。
到学期末，韦东奕的课堂上甚至凑不出十个人来，当采访者问起教导什么课程时，韦东奕则说：“现阶段只有《调和分析》以及《实分析》两类”。
对于数学专业的人来说，这两门课程也许都不会陌生，当然，这两门课也都是研究生的主要课程之一。
但对于文科生而言，这两门课程，就好比猴子带上紧箍咒，老师一念头就疼。
韦东奕表示，自己的这两门课程相对于现阶段前来上课的学生而言，确实不太受认可，不然一开始几十位学生报名，最后剩下几个了。
然而这样的情况，在我们看来也是非常不可思议的，毕竟韦东奕的天才名号，大家都知道，这样一个学业有成，还无数次获得国际奖项的他，难道还教不了“区区”研究生吗？
难道是因为报名过后，体验了一堂课的学生们发现韦东奕并没有传说中的那样厉害，还是因为北大其他数学系老师比韦东奕更加专业？
其实都不尽然，对于这样的情况，韦东奕本人在接受采访时也提到过，对于大批学生退课的原因，还是因为自己只要一接触数学，就会全身心的投入进去。
而且他也说，作为一个只知道沉浸在自己世界中的人，是教导不好其他学生的，毕竟教学不是搞科研的。
两者的身份也天差地别，搞科研是为国家贡献，教书则大部分原因是为了“学生”，好比“春蚕到死丝方尽”，韦东奕自己都认为他没有转变好自己的身份。
对此，一些网友表示，像韦东奕这样的数学天才其实大可不必屈身教书，毕竟在数学这个领域，也会有很多“分支”。
搞科研的就努力钻研就好，而教书就尽最大的努力让学生听懂，爱上自己的课程，如果在课堂上遇到一些比较难解的题目老师解不了，再去请教韦东奕。
术业有专攻，教学和科研本就是两种不同的方向，除此之外，有网友分享了一段韦东奕上课时的视频。
视频中的韦东奕就像他自己说的一样，完全沉浸在自己的世界里，而且除此之外还有一个非常严重的问题。
那就是在他讲课，在黑板上涂涂画画的时候，身体的大部分区域会挡住学生观看的视线，坐在韦东奕身后的学生，根本看不到他在黑板上写下了什么。
有句话说得好：“上数学课，但凡你低下头捡只笔的功夫，再抬头就已经跟不上老师的进度了”，想必当时大部分同学的遭遇也就是这样。
当然，对于韦东奕的教学水准，那肯定是一流的。逻辑清晰，板书工整，内容方面也大致完善，相比于早期辅导单个学生来说，现在的他确实要成长不少。
仅仅从这一点上来看，韦东奕的教学水平就在北大中上水准了，至于为什么还有这么多学生退课，以上几点原因就可以概括全部问题。
当然，还有一些人说：“北大根本不需要生动的讲课”，因为在他们看来，能够在北大上学的学生大多天资聪慧，根本不需要什么佐料调剂。
但换做是谁不想要一个讲课生动，能够让他们简单理解的老师呢？毕竟我们看上去天资聪慧的人，在他们那个圈子里也不过是普通人而已。
对于韦东奕来说，还是科研这条路最适合他，教书育人，大可不必投入进去，开小课，做调研，才是他最正确的路。
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