高中生报名中央财经大学所开设的2+2留学项目是一个非常稳妥的选择，因为此项目并不占用统招的名额，学生可以参加高考，并根据自己的成绩进行志愿的填报，还可以采取预报名的方式同时选择中央财经大学2+2留学项目。
待高考填报志愿的结果出来之后，学生再根据自身需求，选择是进入统招的院校进行学习，还是通过中央财经大学2+2留学项目未来出国留学。
对于那些成绩不太理想的学生来说，选择央财的2+2留学项目是一个非常不错的升学途径。
通过统招的方式进入到一个一般的大学，最后的结果很可能就是浪费了四年的大学光阴。但是学生如果通过央财2+2留学项目出国留学，不仅能够接受到国内顶尖院校的优质教育，还能够取得国外大学的学士学位，含金量受国内外的双重认可。
中央财经大学2+2出国留学项目是一个很好的项目，该项目是为满足更多学生在国内就能够分享国外优质教育资源的求学需求，减少学生昂贵的留学费用而设立的。
依托中央财经大学的优质教育资源，项目采用全英文教学模式，学生在中央财经大学学习两年，出国后可免修在国内已经修过的学分，从而缩短在国外的学习时间，并大大降低留学成本。国内课程设置以英语强化和国外大学非核心专业课程（可获得国外大学学分豁免）为主，课程教学方法、学生考核标准、教材等均达到与外方合作大学专业衔接的标准。
扩展资料：
培养模式为第1、2年：在中央财经大学（全日制）学习英语强化课程及专业课基础课程（不超过国外大学总课程的三分之一）；第3、4年：到国外高校学习第二、三年专业课课程，达到国外高校要求即可取得国外高校的学士学位；
本科毕业后，学生可根据自身情况决定是否继续攻读硕士，用学士学位证书直接申请即可。学生回国后学士及硕士学位证书均可在教育部留学服务中心认证。
参考资料来源：中央财经大学——金融国际本科（IUP）项目介绍及培养模式
ACCA注重实践技能和圈子，实际工作经验，而中财ACCA班的老师基本没什么社会经验，更别说实际工作经验，只能学习考证理论而没有实际工作能力，即使考完证也没有能力去胜任。
这就是本质区别，却没有人看懂。学习ACCA本身就是为了脱离大学应试教育模式，结果到了这里依旧还是应是，而这个证书需要更多的实际工作经验的积累和学习。
项目内容
中央财经大学国际班项目开设国际金融、国际贸易、国际会计、国际商务管理四个专业，教学工作由中央财经大学与海外院校共同完成，分为以下两种教学模式：
①、“3+1”学制模式：由国内3年和国外1年两个阶段组成。学生在国内学习期间在中央财经大学接受全日制普通本科教育，国内三年期间完成语言及国外部份专业课程的学习，第四年赴海外对接高校进行一年的学习，完成学业后获得国外高校颁发的国际认可的学士学位，学生可在海外进一步攻读硕士学位或选择就业、移民，也可以归国就业。
②、“3+1+1” 本硕连读学制模式：由国内3年和国外2年两个阶段组成。学生在国内学习期间在中央财经大学接受全日制普通本科教育，国内三年期间完成语言及国外部份专业课程的学习，第四年赴海外对接高校进行一年的学习。
完成学业后获得国外高校颁发的政府认可的学士学位，学生继续在海外大学攻读一年的硕士课程，成绩合格者获得相应高校颁发的国际认可的硕士学位。
学生在国内学习期间可同时辅修相应专业的成考或网络学历教育课程，学习期满成绩合格者可获得由国内高校颁发的高等教育本、专科毕业证书，符合学士学位授予条件的，可申请相应专业的学士学位。
以上内容参考 百度百科——中央财经大学国际班
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