美国扩大对中国留学生的招生比例了吗

美国扩大对中国留学生的招生比例了吗

是的。
美国的学生签证政策正在逐年放开，2011年1月19日中美双方在华盛顿发表联合声明，美方在声明中承诺将继续为中国赴美留学生提供签证便利。2011年11月14日，根据每年由国际教育协会与美国国务院教育及文化局合作发布的开放门户报告，美国学院和大学中的中国学生数量在2010——2011学年增长了23%，达到15万人，中国继续保持赴美留学第一生源的地位。
专家说，美国各个高校，无论是综合性大学，还是文理学校，对中国本科生越来越重视，且在中国招收赴美读本科的学生人数越来越多。过去，考生递交材料后可能要等上两三个月，甚至更长时间，现在部分学校审查时间大大缩短。但是对于中国学生的标准却提高了：
1、录取标准提高 审核严格
美国名校对考生申请材料的审核越来越严格，尤其对亚洲考生的材料审核更为严格。这是因为他们发现有个别考生的材料中会有水分，还发现部分推荐信是考生自己写的。所以，他们加大了审查力度和难度，如推荐信要求在线提交。以前，考生只要将写好的推荐信单独或连同申请材料一起邮寄到学校即可。现在，越来越多的大学要求考生直接提供推荐教授的姓名、电子邮件、联系方式等。学校会向推荐教授邮箱发邮件，要求教授本人把推荐信在线提交。
2、语言要求越来越高
未来美国院校对考生英语能力要求越来越高，很多院校对托福口试有单独的分数要求。面试考生人数不断增加，尤其是美国排名前50位的名校，招生官会看考生的基本口语状况。考生在备考托福、SAT(被称为美国高考（微博））的同时，还要提高自己的英语交流能力，这也是现在美国院校在录取时的一个新变化。
3、奖学金申请越来越难
申请美国院校的奖学金越来越难，因为美国人发现，中国很多家庭有支付能力，能够负担起孩子在美国的学费和生活费。如果考生特别优秀，却是穷孩子，获取奖学金的可能性很大。争取奖学金对本科和研究生来说各有不同。本科申请主要是看考生的托福成绩、个性和独特性。硕士申请特别看重考生的学术潜力，包括有没有论文发表和实验室经历，同时还有考生的课题研究情况。
成功申请美国名校的关键就是早规划、早准备，而托福和SAT成绩只是其中一部分，在校平均成绩也很重要。美国院校录取考生不看某一次成绩，而是考生几年的成绩是否都较优秀。

逃到美国就能改变孩子教育吗

当那么多家长把中国的教育批评得一无是处的时候，他们并没有意识到自己其实根本没有想清楚什么是教育、要给孩子什么样的教育，就一味的批评，或者直接"逃离"。但是，当这些抱有"逃离"心态的家长到了美国后，他们在国内遇到的问题在美国仍然能遇到。
逃离到美国就能培养出孩子的创造性吗?
"如果把美国的高中教育原封不动地搬到中国，绝对不会是减负而是增负。"在近日举行的第四届中国中学校长大会上，作为演讲嘉宾的北京大学生命科学学院前院长饶毅，对众多校长谈起了中美两国高中教育的对比。
这些年来，中国的教育所受的批评颇多，最为集中的无非是中国的教育扼杀孩子的创造性、学生负担太重。距离高考最近的高中生更是苦不堪言。因此，不少"有追求"的家长选择让孩子逃离中国的"应试教育"。在他们看来，美国的中学活动多于学业、轻松多于压力、愉快多于焦虑……
于是，越来越多的家长把孩子送到国外，而且年龄越来越小。近日，中国教育在线发布了2014年《出国留学趋势报告》，据统计，近年来出国读本科及以下学历人数增长迅猛，且低龄化趋势明显。以最大生源输入国美国为例，2005年至2006年，仅有65名中国中学生前往美国私立高中读书，而2012年至2013学年，美国私立高中已有23795名中国学生。也就是说，7年时间，这一数字剧增365倍。
"逃离"到美国就能让孩子既拥有轻松的学业也能培养创造性吗?
如果说创造性的培养是个过程，我们很难短时间判断这种"逃离"是否有助于培养孩子的创造性，那么，学业负担则马上就能比较出来。
饶毅正好有两个孩子：女儿在美国完成了学业，儿子在国内上高中，虽然都说儿子的课业负担重，但是在饶毅看来，曾经在美国上高中的女儿并不比儿子轻松，他觉得当年的女儿更辛苦。
美国的高中生的书包也很沉
饶毅介绍，在美国读书，学生的负担不仅仅来自课本、教材，"学生们的阅读和写作的量是非常大的，英文的主要著作都是学生的阅读范围。"饶毅说。
有一项2009年实施的调查显示，美国大学生每周的阅读量是500～800页。如此大的阅读量，如果没有从小学到高中十几年的训练，完成起来会相当痛苦。
"五年级的美国小学生也是一本一本地在读大部头的小说。"最近，在21世纪教育研究院的一个沙龙上，北京师范大学教育学部副教授向蓓莉介绍了美国一所蓝带小学(美国为达到一定标准的小学授予的称号)英语课(相当于我们语文课)的情况。
"到了高中，学生的阅读范围已经非常大了，不仅读文学性强的小说，还有很多科普作品，有些作品甚至非常高深。"饶毅说。一次他突然发现女儿正在阅读一本有关科学哲学的书，叫《科学革命的结构》。饶毅说他很难想象高中生能读这样的书。
如果，跟国内的高中生相比，美国高中生的阅读量可能会高出十几倍甚至几十倍。
都说中国学生的书包重，其实美国的高中生的书包也很沉。
北师大三帆中学朝阳学校书记、执行校长李建文在美国一所中学进行深入考察时发现，"美国学生的书包特别沉，课本特别厚。我特意在一个山上拍了几张照片，前面两个学生背着书包，腰都弓起来了。"
教科书之所以重，是"因为内容多"。饶毅说，美国的历史书就非常厚，讲得非常细，比如欧洲史中，一个不知名的小公主在哪一年遇害都记载得清清楚楚，"没有人能把历史书背下来。中国的历史写得很简约，适合记忆和背诵，但是有时留下来的那几句话因为没有上下文的故事，反而影响了对历史事件的理解。"饶毅说。
为了"挑战性选择" 美国高中生作业写到夜里12点
很多人觉得美国的课业负担轻源自美国的不少课程是分层的。比如数学，如果你对自己没有太高的要求，或者对数学不感兴趣，完全可以选择难度较低的内容学习。据国内一些留学机构人士介绍，美国有些高中下午3∶05下课，当天有课的老师可以布置作业，作业是分级的，级别较低的，不仅难度低而且作业量也会更少。
但是，如果一个学生在整个高中过程中总是选择那些容易的课程，最终即使他取得了一个不错的SAT成绩，将来也无法进入更好的大学深造。
从5岁起便在美国上学、哈佛毕业后曾担任过哈佛亚裔招生协调人、现在中国工作的王可介绍，美国的大学在选择学生时，不仅看学生提供的SAT成绩，而且要参考高中4年所有的考试成绩，同时还要看一个学生平时所选课程的难易程度。其实是看学生是否愿意做"有挑战性的选择"。
王可说，假如有两个学生摆在哈佛考官面前，一个是纽约精英高中的学生，另外一个来自小地方，父亲可能是蓝领。这两个学生的成绩一样，课外活动等其他方面也差不多。那么怎么比呢?"这就要看谁更能抓住所处环境提供的机会。比如那个在精英高中的学生，他的学校会给他提供很多门有挑战性的课程，比如是15门，这个孩子选择了4门。而另一个学生的学校可能只能提供两三门这样的课程，但他都选修了。最后，哈佛可能会留下后面这个孩子。"因为，他更善于接受挑战，更善于抓住机会。
正是因为这个"有挑战性的选择"，让很多美国的高中生纷纷选择那些难度更高的课程。
有人做了这样的统计，美国开设AP课程(美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，简单说来就是美国大学先修课程)的高中占美国高中的70%。因此，不少高中生每天写作业要到夜里12点以后。
再加上大量的阅读，在美国读个高中绝没有传说中那么轻松。
追求"专业性" 课外活动很辛苦
众所周知，美国大学在挑选学生时，不仅看学习成绩同时也要看学生的活动能力。
不过这个课外活动也没有我们想象的那么轻松。
饶毅介绍，女儿高中时是学校排球队的队长，同时还是划艇队的队员，"他们非常辛苦，即使是冬天也要自己扛着船出去，还得穿着短袖。"
追求"专业性"是美国学校对待课外活动的一贯传统，没有谁在课外活动"走过场"。
王可说自己小时候有一个理想就是长大后能做一名儿科医生。所以高中时选择到医院当志愿者，"我每个星期六要在医院做4～6个小时的辅助工作。"王可说，无论你选择做什么，都必须认真做好，甚至达到专业水平，很多大学在考察一个学生时"看的不是量，而是你做的质量"。
学业上要进行"有挑战性的选择"，课外活动上要"追求专业性"，所以，熬夜对很多美国的高中生来说并不少见。
饶毅记得，女儿高二时成了学校排球队的队长，为了让球队一直保持高昂的士气，要做很多事情，同时还要到外地去参加比赛。"为了保证能在每次考试中取得好成绩，经常是打完比赛别人都睡了，她还躲在厕所里做功课。"
"其实，有时教育中的问题原因并不在教育而在文化。"饶毅说。
曾经有一位朋友向饶毅咨询自己的孩子应该学什么专业，"他和他的儿子都是数学天才，却在纠结该不该学金融。"饶毅说，还是有一些功利的东西在作怪。
当那么多家长把中国的教育批评得一无是处的时候，他们并没有意识到自己其实根本没有想清楚什么是教育、要给孩子什么样的教育，就一味的批评，或者直接"逃离"。但是，当这些抱有"逃离"心态的家长到了美国后，他们在国内遇到的问题在美国仍然能遇到。"社会变了，环境变了，但是文化没有变，所以该遇到的问题还会出现。"饶毅说。
以上摘自饶毅，美国加州大学旧金山分校神经科学博士、 哈佛大学生物化学与分子生物学系博士后，曾任北京大学生命科学院院长。
希望对你能有帮助。

马萨诸塞大学amherst校区有条件录取 托福要几分

语言成绩一直是申请海外高校的硬性要求。可是，大多数申请者的理想很远大，但托福成绩不给力。根据中国教育在线发布的《2014年出国留学趋势报告》，在美国排名前五十的院校中，46%要求托福成绩在100分以上，但计划赴美留学的中国学生托福预测分数在100分以上的仅占9%，40%的学生预测托福分数在80分以下。
那么具体来看，2015年马萨诸塞大学Amherst校区(University of Massachusetts
Amherst)对本科申请的托福成绩有怎样的要求呢?
本科：托福最低申请分数80分。
对名校跃跃欲试的同学，高分尚未成功，同志仍需努力!

斯坦福大学申请条件？

信息来源美国大学院校库https://www.xuefen.net/university-USA/?ozs=w-hf
斯坦福大学研究生申请条件1、学位背景要求：四年制正规大学本科毕业并获得学士学位。2、语言要求：除工程学院开设的部分硕士学位项目外，其余项目（硕士、博士）均要求TOEFL不低于最低要求，无单项要求；工程学硕士要求TOEFL不低于最低要求，同样无单项要求；TOEFL有效期18个月；IELTS要求见具体项目申请。3、GPA要求：未设定有最低GPA分数要求。4、GRE要求：所有专业均需要有GRE成绩，法学院、医学院、商学院除外，它们要求的分别是LSAT、MCAT以及GMAT。
斯坦福大学考研好处：斯坦福大学的留学制度非常好，留学生在确定专业之前，有两年的时间进行实地探索。这样学生可以发掘自己的潜能，选择自己感兴趣的专业进行学习。斯坦福大学有许多专业可供选择，学生可以根据自己的兴趣选择多门课程就读，可以满足学生兴趣多样的需求。斯坦福大学大学会积极地为学生提供丰富的课外活动，让学生融入其中，来帮助学生摆脱学习上的.烦恼。同时还设有心理咨询室，管理非常人性化。斯坦福大学一般有专业的导师来辅导学生学习。将学术项目分成小组，由导师带着学生进行分组探讨，目标明确，大大的提高了学习效率。斯坦福大学的师资力量雄厚，导师都是世界一流人才，还有许多是诺贝尔奖获得者，这给学生提供了良好的学术氛围。
按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同业也可以沟通过留学志愿参考系统（https://www.xuefen.net/liuxue/?ozs=w-hf）按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：